《小学音乐第一册学期目标》—— 一、歌唱： 1 ． 养成自然、放松、有助于歌唱的坐姿、站姿
2 ． 能用自然、不喊叫的歌声参与歌唱活动
3 ． 有不同的情绪、情感、情景用不同的歌声表达这样的意识，并努力这样去做
4 ． 能一个人在众人面前歌唱
5 ． 能背唱二至五首歌曲
6 ．对一些简单的歌曲，学生在学会后能跟琴或老师唱唱名
二、欣赏： 1 ． 能安静地聆听音乐，对音乐产生丰富的联想和想象
2 ． 能关注音乐主题的变化，对主题的变化能用动作表现出来
3 ． 能用肢体或其他方式表达对音乐的感受
4 ． 能记住二至六首本学期欣赏过的乐曲的主题音乐，听到主题音乐能说出曲名
5 ． 初步感受新疆音乐的特点
三、音乐知识： 1 ． 感受二拍子和三拍子的节拍规律和韵律感
2 ． 感受音的长、短，强、弱，并把其和音乐形象、情绪、情景联系起来
3 ． 学会拍击由×、×、×—组成的基础节奏，如：× ×，×× ×，×－等，并能用这些节奏拍手或律动或配上打击乐器为歌曲伴奏
四、乐器： 1 ． 认识木鱼、碰铃、鼓、镲、锣，感受它们的音色
2 ． 学会演奏木鱼、碰铃、鼓、镲、锣，并能根据它们的音色选择为歌曲伴奏
3 ． 能用这些打击乐器表现一定的情景
五、创编： 1 ． 能运用人声模拟自然界的声音，并富有音乐性
2 ． 在歌唱中能即兴律动
3 ．能对一些歌曲进行即兴编唱（歌词）
《小学音乐第二册学期目标》—— 一、歌唱： 1 、 能用自然、放松的身体状态参与歌唱活动
2 、 能用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地参与独唱、齐唱
3 、 尝试采用不同的力度、速度表现歌曲情绪、情感
4 、 能背唱二至五首本学期学的歌曲
二、欣赏： 1 、 能专注地用心聆听音乐
2 、 能对音乐主题有一定的听辨能力，并能够自然流露出相应的表情或作出体态反应
3 、 继续
