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小学高年级阅读题答题技巧

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语文阅读题答题技巧 考点1:概括文章主要内容:谁+干什么+结果怎么样 方法指导:1、审清题干要求,明确答题方向。 2、寻找答题区域,做好筛选准备。 3、根据要求整理答案,列序号,力求规范。 4、根据分值验证答案要点是否全面。 (1)要素归纳法(时间、地点、人物、事件)(主要人物+事件经过 +事件结果) (2)题目扩展法(有的题目高度概括内容,结合四要素增添,并合理组织语言。) (3)段意合并法(较复杂的记叙文,合并段意) (4)摘录句段法(关注文中的总起句、过渡句、重点段落,答题时可直接引用或稍加整理) 考点2:标题作用或妙处 标题的意思是...作用是… 内容上…结构上... 1.表明写作对象 2.概括主要内容 3.贯穿全文线索 4.揭示情感主旨 5.引起读者兴趣 标题的作用: 1、结构上:作为线索、组织材料,串连文章。 2、内容上:概括了主要内容、表明写作的对象(具体写出来)。 3、写法上:运用了… … 修辞,生动形象,或者设置悬念,引起读者的阅读兴趣。 4、人物形象上:突出或者暗含了人物的… … 形象! 5、感情主旨上:暗含… … 感情或… … 主旨。 例:《鲸》 《小英雄雨来》 —表明写作对象 《夜莺的歌声》 —贯穿全文的线索 《将心比心》 —暗含、揭示主旨情感 《我的“长生果”》—用比喻,吸引读者阅读兴趣 《 记金华的双龙洞 》—概括了主要内容 摸拟卷四《大地的耳朵》: 以“大地的耳朵”为题好不好? 分析如下: 1、以“大地的耳朵”为题,这样写可以引起读者的好奇心。2、(从修辞手法看)把冬菇比作“大地的耳朵”,十分有趣,使文章更生动。3、(从内容上看)文章主要内容就是冬菇,“大地的耳朵”就是冬菇,突出文章的内容。4、(从情感上看)以母亲的话为题目来表达妈妈对“我”和弟弟的爱也体现了作者对母亲的怀念。 考点3:段落在文中的作用: 开头: 1.开门见山:开篇点题;总领全文;引出下文;埋下伏笔;设置悬念 2.环境描写:交代故事背景;渲染气氛;推动情节发展 ;为下文做 铺 垫 ;烘 托 人 物 心情 中 间 :承 上启 下;过 渡 ;推动情节发展 结 尾 ① 呼 应 开头(标 题) ② 深 化 中 心,升 华感情 ③ 篇末 点题,总结 全文,卒 章显 志 四、段 落 作用之 方 法指 导 1、开头段 的作用 (1)内容上:① 渲染气氛,揭示主题。② 设置悬念,引起读者的阅读兴趣或 思 考 。③开篇写景,为故事...

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