课题：剪纸 教学目标： 通过剪纸教学，使学生了解剪纸的工具和材料，掌握剪纸制作的基本规律和方法
在制作过程中可发展学生的空间想象与创造能力，培养学生严格、细致、准确、有毅力、有计划、爱护公共财物等工作习惯和作风
教学重点：剪纸的方法、团花的制作、套色剪纸 教学难点：团花的制作、套色剪纸 教学方法：讲授法、示范法、练习法 课的类型：综合课 教具、学具：各种纸，胶等 课时：6课时 教学过程： 第一课时 一、导入新课
二、教师讲授并示范： 1、剪纸的历史及发展 剪纸是我国民间艺术之一，具有悠久的历史
2、剪纸艺术特点：风格淳朴美，手法的简洁美，构图的装饰美，造型的意象美
3、剪纸的基本类型 窗花、门笺、喜花、等
4、剪纸的工具及材料 三、课堂小结 第二课时 一、 教师讲授并示范： 剪纸图案与技法（边讲解边示范） （1）四角星图案：将正方形的纸对折、对折、再对折，成三角形，在三角形内画图案，剪去不要的部分，展开即成
（2）三角星图案：将正方形的纸对折，用 60度的三角板画线，分成三等份，折好后画纹样，剪去不要对部分，展开即成
（3）六角星图案：将剪三角形的折纸再对折，画纹样，剪好展开即成
（4）五角星图案：将正方形的纸对折成长方形，将上边 1/3处与下边中点连线，沿此线斜折，再按虚线对折，最后将左下角向后折，折成均等的五叠，即可成五角星图案
二、学生练习技法，教师在旁指导
剪纸的制作过程：起稿---剪刻---贴裱 将画在纸上的形象，用剪刀准确而流畅地沿着轮廓线剪下，用剪刀尖部来剪短线，中部剪直线和长曲线，先内后外，注意相互连接，有些细部可以用刻刀或美工刀来刻出
三、教师总结 四、布置课后作业：剪制出三至六角星图案，并粘贴在卡纸上
第三课时 一、 教师讲授并示范： 剪纸图案与技法（边讲解边示范） （5）单独对称图案：将方形纸对折，画上图案的一半
剪刻展开即成
