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循环彩灯控制器课程设计

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数字电路课程设计报告 课程名称:循环彩灯控制器 设计题目: 循环彩灯控制器 院 (部): 机械与电子工程学院 专 业: 学生姓名: 学 号: 班 级: 日期: 指导教师: 1 课 程 设 计 任 务 书 课 程 设 计 题 目 循 环 彩 灯 控 制 器 姓 名 学 号 班 级 院 部 机 械 与 电 子 工程 学 院 专 业 组 别 组 长 组 员 指 导 教 师 课 程设 计目 的 1. 进 一 步 掌 握 数 字 电 路 课 程 所 学 的 理 论 知 识 。 2. 熟 悉 几 种 常 用 集 成 数 字 芯 片 的 功 能 和 应 用 , 并 掌 握 其 工 作 原 理 ,进 一 步 学 会 使 用 其 进 行 电 路 设 计 。 3. 了 解 数 字 系 统 设 计 的 基 本 思 想 和 方 法 , 学 会 科 学 分 析 和 解 决 问题 。 4. 培 养 认 真 严 谨 的 工 作 作 风 和 实 事 求 是 的 工 作 态 度 。 5. 数 点 课 程 实 验 是 大 学 中 为 我 们 提 供 的 唯 一 一 次 动 手 实 践 的 机 会 ,增 强 动 手 实 践 的 能 力 。 课 程设 计环 境 用 proteus 仿 真 软 件 画 出总体电 路 图、w ord 编写课 程 设 计 报告 2 课程设计任务和要求 设计要求: 1. 8 路彩灯能演示三种花型(花型自拟); 2. 彩灯用发光二极管LED 模拟; 3.选做:实现快慢两种节拍的变换。 设计任务: 1.设计电路实现题目要求; 2.电路在功能相当的情况下设计越简单越好; 3. 注意布线,要直角连接,选最短路径,不要相互交叉; 4. 注意用电安全,所加电压不能太高,以免烧坏芯片和面包板。 课程设计工作进度计划 序号 起止日期 工 作 内 容 1 2012 年6 月7 日~2012 年6 月11 日 选择设计题目并阅读相关文献、资料,学习使用proteus 2 2012 年6 月12 日~2012年6 月13 日 根据设计任务和要求,做出大纲和目录 3 2012 年6 月13 日~2012年6 月16 日 根据目录做出设计内容 4 2012 年6 月17 日~2012年6 月18 日 根据设计内容用proteus 画图 5 2012 年6 月19 日 整理课程设计的格式与内容 6 2012 年6 月20 日 打印并装订 教研室审核意见: 教研室主任签字: 年 月 日 教学院(系)审核意见: 主任签字: 年 月 日...

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