德恒教育集团校（园）长绩效考核细则（草稿） 为加强德恒教育集团校长队伍建设，调动校长工作的积极性、主动性、创造性，提高校长的管理水平，建立科学规范的校长绩效工资分配机制，发挥激励竞争的功能，全面实施目标管理和绩效管理，整体提升集团办学质量，着力推进集团的健康发展，特制定此细则
一、基本原则 1、客观公正，民主公开 2、全程考核，注重实绩 3、制度规范，实效易行 4、关注发展，优绩优酬 二、考核对象 集团下辖校（园）长、执行董事（总监）、集团处室主任 三、考核程序、方法和分值 1、程序 A、开学前，各校（园）把学年度工作目标和学期工作计划报集团备案
B、集团各中心（处室）依据该细则在考核前把可客观考核的项目和分值统一送到行政处，然后行政处组织考核组成员在每学期期末集中统一考核
C、考核结果应及时反馈给被考核人，征集诉求，签字确认
D、董事会考核执行董事和集团总监，集团考核校（园）长和集团处室主任，校（园）长考核本校管理人员
2 、方法 民主测评与主管评价相结合，查验过程资料（含学习笔记、会议记录、工作实录）与日常现场考评相结合
3 、分值 基本分值 1 0 0 分 四、考核项目 （一）自我管理 1 0 分 1 、政治素养 忠诚党的教育事业，服务集团发展，维护学校利益，爱岗敬业
每期考核 2 分 2 、道德修养 遵法守纪，公正廉洁，遵守社会公序良俗，率先垂范，弘扬正气
每期考核 2 分 3 、生活方式 经营亲情，健康生活，严禁酗酒，拒绝黄赌毒邪
每期考核 2 分 4 、工作意识 执行集团决议及时到位，民主意识较强，敢于责任担当，善于协调合作，乐于倾听建议
每期考核 2 分 5 、学习方式 树立终身学习的观念，养成撰写学习认知的习惯，每月至少学习一篇教育法规或教学业务或管理业务相关知识的文章
每少一篇考核 0
5 分 （二）团队管理 1 0 分 1 、师德建设 3
