1 德育活动记录20 则 德育活动记录 德育活动记录(一): 第一周(活动记录): (一)学校礼仪教育 A、校园内礼仪 1、上学时,学生到执勤点自觉下车
2、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动
3、随时持续校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木
4、不围观来宾,不触摸来宾车辆
B、教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动
老师在教室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老师说明状况 ,征 询 意见
c、路 遇 时的礼节 : 2 学生要主动靠道路右侧行走
与老师或来宾相向行走相遇时,要主动问好或点头示意,同向行走时不争道,不抢道,礼让老师或来宾先行
当老师或来宾问话时,要主动停下,徒手时应立正,热情认真地回答问题
D、集会时的礼节: 学生集合,按时到达指定地点
做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲
奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼
(少先队员行队礼) 2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正
理解奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前
下台时脚步稳重
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送
E、进见 时的礼节: 学生到老师办 公 室 ,先喊 报 告 (或敲 门 ),经 老师同意后方 可 进入 ,然后立正,说明 来意; 与老师讲话时,应对 老师; 离 开