心理培训心得体会15 篇 心理培训心得体会1 在这次培训中我了解了心理健康教育、咨询的真正内涵，明白了作为一名教育者在学生的人生成长中、心理健康发展中应该担负的职责，因此我尽力把自己所学用于指导平时的工作实践，用科学发展的眼光的、看待学生的成长中的言行，并利用掌握的知识、技能与家长交流、探讨，优化对学生的教育、引导，用心去爱每一个学生，让每个学生能得以健康、平稳地发展。把“以人为本”作为一种最为基本的教育理念，渗透到教学工作中。 作为教师我们还要帮助学生培养健康的心理。 1、帮助其树立正确的人生观，使其能够客观的评价自我，积极悦纳自我，从而提高其承受挫折的能力。 2、帮助学生进行心理训练，锻炼学生的意志品质，使其保持乐观向上的情绪。 3、帮助学生掌握情绪调节的方法，使他们能合理恰当 的宣泄 。 4、教师要积极组 织 心理咨询，帮助学生解决 心理问 题 。教师应当 时刻 帮助学生和 培养学生保持良 好 的情绪，不 能仅 仅 只 是“传道、授业、解惑”，更重要的是让学生发现自我，增强自信心，挖掘内在动力，这样才不愧为“人类灵魂工程师”的称号！ 心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。人类已步入 21 世纪，社会竞争也更加激烈，社会对人才的需求不仅仅要考核专业技能，也越来越需要心理素质好的人才。我们所培养的学生应该是有丰富的知识、强健的体魄、健全的人格、积极乐观的人生态度、承受各种挫折和适应不同的环境的能力。一个教师的一生要教育影响千千万万的学生，如果教师缺乏爱心，人格不健全，对学生身上 表 现出 的问 题 缺少发现，缺少细 心，甚 至 挖苦 、讽 刺 、打 骂 学生，对学生不一视 同仁 ，对考分 高 或家 庭 情况好的学生另相 看 ，对学习成 绩 差 或家 庭 贫 困 的学生当 成 另 类看 待 ，这也严重影响了 少年 儿 童 正 常心态的形 成 。 教师心理不健康就 不能正 确 理解学生的行 为，更无 法 巧 妙 地处 理学生问 题 ，轻 则 影响师生关 系 ，重则 可 能伤 害 学生心灵。因此 ，为了 更好地 教育学生，教师自己首 先 必 须 是心理健康的人。教师要善 于做 好自身的心理调 节 及 保 健工作 ...
