1 怎样进行试卷分析 凤山县教研室 韦仕球 在考试结束之后，对试卷进行分析，不但可以对试卷和考试作出恰当的评价，为试卷编制积累经验，提高教师编制试卷的水平，为修改试题和给题库遴选试题提供依据，而且有助于充分地获得考试提供的教学反馈信息，为改进教学提供依据，为考试讲评准备材料
全面的试卷分析主要包括下列内容
一、试卷的结构分析 主要包括： 1．内容结构分析：基本概念和化学原理、元素化合物知识、有机化学知识、化学计算、化学实验等方面的内容比例乃至每一方面的二级结构分析
2．目标水平结构分析：按照考试大纲所列水平（通常分为知道、理解、应用、综合运用等）种类，分析它们的组成比例并且作内容—水平双向交叉分析
3．题型结构分析：各类题型的比例分析
4．分数结构分析：内容—分数和水平—分数的双向交叉分析
5．难度和时限结构分析：对难度测验作难度分布描述，对速度测验作时限分布描述
6．试卷特点及横向、纵向比较：就试卷是否符合考试（教学）大纲规定、是否反映化学学科特点和内在联系、符合学生实际水平、合理性、适宜性以及其他特点作出描述和判断
横向比较可以在学校—学校或地区—地区间进行，纵向比较可以在不同学年间进行
进行结构分析时，分析者要对测验各项目逐一分析和作出判断，因而结构分析带有较强的主观色彩
分析者对项目的判断跟编制、设计者不一致的情况经常会发生，对于比较复杂的综合题尤其是这样
为此可以把试卷结构分析结果跟编制试卷的结构设计进行比较
除了难度结构分析跟答卷情况有关，只有在考试实施之后才能进行外，其他各项分析跟答卷情况无关，在考试实施之前就可以进行，属于试卷的“静态”分析
二、答卷情况描述 主要包括： 1．成绩分布情况描述：列出频数分布表或频数分布图
2 2．统计量描述：列出平均分、标准差、优分率和低分率以及某些因素间的相关系数等数据，还可以进一步作各内容跟其平均得分率
