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思想道德修养与法律基础实践报告书

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武 汉 纺 织 大 学 思 想 道 德 修 养 与法律基础 课 程 实 践 报 告 书 学 期: 大一第二学期 班 级: 工业设计(工)1101 姓 名:卢厚勇、陈昭、陈融、郑文凯、郭航、沈冯 任课老师: 俞学林 1 二O 一二 年 四 月 前 言 根据中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案的有关规定,思想政治理论课的教学分为理论教学和实践教学两大部分。为加强思想政治理论课实践教学环节的规范性,保证实践教学质量,特设计、制作了这本《思想道德修养与法律基础》实践报告书。 本报告书旨在指导学生在任课教师的布置和学习小组选定的前提下,认真投入社会调查与实践活动,促动自身积极投身社会、深入人民群众之中、认识当代中国特色社会主义社会道德的构成要素和发展方向,把握和弘扬社会主义核心价值体系的丰富内涵,达到开拓学术视野,并培养个体辨证唯物思维、道德判断与选择的能力。尤 其 是 锻 炼 学生理论联 系实际 、结 合 社会现 实分析 问 题 并提出 解决 问 题 的方法与途 径 ,提高实际 动手 能力,训 练 团 队 合 作精 神 。 本实践报告主要分为四 部分: 一、问 卷 调查 二 、法律实践( 民法、经 济 法、行 政法、刑 法方面 均 可 ) 三 、热 点 讨 论 四 、著 作选读 请 每 位 学生参 与一个实习小组,共 同 制定实践教学计划 ,结 合 教学进度 和所 学课程 完 成实践任务 ,并认真完 成本课程 实践报告书上 规定的内容 。 填 写 说 明 : 1 、本实践报告书是 课程 教学的重 要组成部分,是 评 定平 时 成绩 的重 要依 据。 2 、实践报告书的填 写 须 实事 求 是 、诚 实守 信 ,一旦 发现 作弊 等不 诚 信 行 为,该 实践报告书涉 及的考 核成绩 以 零 分计。 3 、实践报告书平 时 由 学生个人保存 ,思想政治理论实践课结 束 后 ( 一般 在第 8 周 ),由 班 长 收 齐 并按 学号 排 序 统 一上 交 任课教师,任课教师根据完 成情 况 2 进 行 各 项 目 的 评 价 。 一、社会调查( 8 学 时 ) 题 目 : 由 任 课 教 师 根 据 实 际 教 学 情 况 指 定 。 1、 基 本 要 求 : 以 小 组 为 单 位 , 根 据 任 课 教 师 指 定 的 内 容 , 选 取 相 ...

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