中班教案汇总7篇

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班教案汇总 7 篇 【精华】中班教案汇总 7 篇 作为一无名无私奉献的教育工，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动同学学习的主动性。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我整理的中班教案 7 篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 中班教案 篇 1 活动目标： 1.理解什么是长大，体验成长的欢乐。 2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 活动预备： 1.与幼儿谈谈关于自己和同伴长大了的话题，如从身高、体重、本事等方面体验。 2.《幼儿画册》〔第一册第一页〕，教学挂图，配套磁带。 活动过程： 1.观赏故事，初步了解故事内容。 提问：故事里有谁？ 2.结合挂图观赏故事，进一步理解故事内容。 〔1〕提问：小熊的伴侣是谁？ 小动物们为什么都说自己长大了？〔引导幼儿用动作、表情、语言等来表现动物成长的欢乐心情〕 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 〔2〕提问：小熊长大了吗？你是从哪里知道的？ 3.再次看《幼儿画册》，观赏故事。 〔1〕提问：小熊是从哪里找到自己长大的？ 〔2〕小结：原来在不知不觉中小熊已经长大了。它的衣服、鞋子、帽子都变小了，连原来跳不过去的小河也能轻而易举地跳过去了。 4.商量：你长大了吗？引导幼儿发觉自己的成长特征。 〔1〕提问：你觉得自己长大了吗？可以引导幼儿从身高和体重的增加、升入中班、小班弟弟妹妹的到了等方面来讲解并描述。 〔2〕小结：我们和小熊一样，不仅长大了，本事也越学越多了，越来越能干啦！ 附故事：小熊长大了 暑假过去了，幼儿园要开学了，小熊还在树洞里呼呼睡觉，动物伴侣们都来了，他们大声喊“小熊，小熊，快起来，我们上幼儿园去吧，我们如今是中班小伴侣啦！” 小熊从树洞里出来一看，呦，小马、小兔和小象这些伴侣都来了。 小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头飞速的跑了一圈。 小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的脚丫子变大了，跳得更高了”小兔抬起脚，让大家看看她那双大大的新鞋，又高高的跳起来，从小树上摘下几个果子。 第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 小象说：“你们瞧，我也长大了，我的鼻子更长，更有力气了。”小象把长鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一喷。呀，似乎下了一场大雨。 小熊对着河水照了照自己，嘟囔着说：“就是我没长大，...