中班综合活动：换一换小鸡学猫叫教案设计VIP专享

精品文档---下载后可任意编辑中班综合活动：换一换小鸡学猫叫教案设计 1．能愉快的参加集体阅读，体验绘本阅读带来的乐趣。 2．在理解绘本故事内容的基础上，通过模仿不同角色动物的叫声，体验绘本两拍子节奏的特质。 二、活动过程 1．出示最后一张 PPT“小鸡学猫叫”，展示结果，引出疑问。 师：小朋友们，你们看谁来了啊？ 幼：小鸡。 师：那小鸡是怎么叫的啊？我们一起来学一下。 师、幼：叽叽叽叽 师：哎，学的真像。那我们来听听这个小鸡是怎么叫的，它是不是和你们叫的一样，好不好？精品文档---下载后可任意编辑 幼：好 师：（放出 PPT 小鸡“喵喵”的叫声）呀！为什么它是这样叫的呢？这是怎么一回事啊？我请小朋友告诉我。 幼：。。。 。。。 （各种答案） 师：哦，原来小鸡想出了一个好玩的游戏，叫做《换一换》，他们换的事什么呢？（老师学猫叫并做动作给幼儿提示）恩，对了，他们换的是声音。 2．分段阅读，了解绘本内容，引导幼儿了解小鸡和哪些动物交换了叫声。 师：（出示 PPT 讲清第一幅画面，突出“我要出去玩了，叽叽”的叫声）咦？小鸡碰到谁了？ 幼：小老鼠 师：小老鼠怎么叫的？我们请一个小朋友来学一学。精品文档---下载后可任意编辑 幼：吱吱 师：好，那咱们一起来学一下 幼：吱吱，吱吱 师：小鸡和小老鼠交换了叫声，那小老鼠怎么叫了啊？ 师、幼：叽叽叽叽 师：那小鸡变成了怎么样的叫声了啊？ 幼：吱吱吱吱 师：（后面的三种动物猪、青蛙、狗方法一样）好，最后小鸡遇到了小猫咪，可是小猫很凶的看着小鸡，现在啊，请小朋友来学一学小猫凶狠的样子和表情，它是怎么样的？小猫又会怎么说呢？ 幼：（做动作学样子）。。。 。。。七嘴八舌说精品文档---下载后可任意编辑 师：哦，原来小猫大叫了一声：“喵，我要把你吃掉”。就在这最危险的时刻，小鸡会怎么样做呢？（追问它会想什么办法来帮助它呢？你们希望小鸡被小猫吃掉吗假如你是小鸡你会怎么做呢？） 幼：。。。 。。。 师：哦，那我们看看绘本中的小鸡到底有没有被小猫吃掉啊？ 幼：没有 师：那请小朋友仔细看看，现在小猫还凶不凶了啊？它是什么样子的啊？ 幼：不凶了，头也低下来了，爪子也收回去了 师：那小朋友仔细想想，小鸡做了什么让小猫变成这样了啊？（老师引导幼儿学习之前的声音，使其想到是被声音吓到） 幼：。。。 。。。精品文档---下载后可任意编辑 师：哦，原来是小鸡学小狗叫，把小猫给吓到了，是...