不同类别、风格诗词的鉴赏（五） 何人不起故园情何人不起故园情 思乡怀人类诗歌鉴赏思乡怀人类诗歌鉴赏 高考回顾 2002 年全国题17 ．阅读下面一首诗，然后回答问题。（ 6 分） 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情？ 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？“ 折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。思乡怀人诗语言常见标志 客愁 思亲 征人 行人 杨柳 雁 乡 月 归 还 梦1 、了解常见思想情感。羁旅愁思思念亲友征人思乡闺中怀人孟浩然《宿建德江》 李商隐《夜雨寄北》 王维《九月九日忆山东兄弟》苏轼 《江城子》王建《十五夜望月》李益《夜上受降城闻笛》 张 籍 《秋思》 王昌龄《闺怨》 人们思乡缘由 战乱频仍； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归。 人们在诗中如何表达思乡之情？ 触景伤情； 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。感时生情； 中秋望月；除夕；重阳登高；伤春悲秋；日暮思归 托物传情 月、雁、笛、柳因梦寄情 夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。妙喻传情 乡愁1 、初读全诗，整体感知，确定情感类别2 、抓关键句，挖掘字词，初悟情感3 、抓住意象，构建图景，再悟情感4 、根据题目，组织语言，形成答案 鉴赏方法明确： 旅次寄湖南张郎中 戎昱 寒江近户漫流声， 竹影当窗乱月明。 归梦不知湖水阔， 夜来还到洛阳城。 前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。诗中写“归梦”突出了什么？你是否同意这种说法？为什么？ 鉴赏举隅1 、写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。2 、“归梦”因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。 闻 雁 韦应物故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 寒 塘 赵 嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。1 、 2003 年北京春季高考题（ 1 ）填空：这两首诗从体裁上看都属于_____ 。这两首都是抒发 ____ 。（ 2 ）简答：这两首诗为什么都写到雁？五绝思乡之情雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄...
