第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中职班主任新学期工作计划 【篇一】 一、提高学问,明确职责,加强职责感。 班主任是学校教育打算的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和同学家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。 因此,务必提高熟悉,加强职责感,把握班主任工作规律。 1、努力做好同学思想教育工作,把同学培育成为一个专心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。 2、引导同学努力学好功课,实行有效措施,提高同学学习成果和学习效率。 3、关怀同学生活和健康,组织同学参加各种文体活动。 4、组织同学参加社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮助本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课老师的教育教学工作,主动向他们了解本班同学课堂纪律,学习成果状况,构成统一的教育力气。 7、建立与同学家长联系,协调对同学教育和管理。 二、喜爱同学,深化了解同学状况。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 要想引导同学向好的方向进展,克服不好的方面,首先务必深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级管理,构成良好的班风。 1、制订班主任工作打算,加强工作打算性 依据学校工作打算要求,联系本班实际,先订好一个学期工作打算,然后每周要有详细的打算,打算务必做到方向、任务明确,措施详细、切实能够。 2、培育专心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必需要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必需鼓舞作用,而且同学经过必需努力能够实现的。 3、选好、用好干部。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 班级能否成为奋勉向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要选择具备必需组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展群众活动,培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。 如参...