精品文档---下载后可任意编辑亲子教案完整版 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 第一课时 活动一：奇妙园活动目标：爬行前的练习，培育四肢支撑的力量与腰背部的力量
活动准备：爬行玩具，爬行音乐活动过程：演示：老师用仿真娃娃代替宝宝，让娃娃趴在软垫上，帮助他将双手撑好，前面不远放个摇摆着的不倒翁做引诱
家长用手顶住宝宝的足底，告诉他“向前爬，抓住玩具
”大人和孩子同时用劲，让宝宝向前拱出（大约不到半米），让他拿到玩具并夸赞他“真棒”，练习之后，宝宝的手会埋在腹下，要帮助他将双手撑到前面再开始第二次练习
练习：散放爬行玩具，让家长带宝宝在软垫上练习
活动指导：这是一组锻炼宝宝背肌、腹肌、前臂、训练宝宝爬行的练习
爬是宝宝最理想的运动，这一阶段的训练是否扎实，直接影响到孩子开始走路后的体能
活动二：介绍课程环节介绍姐姐：“宝宝们，你们好，我是****老师，欢迎你们来到大风车，今日是第一次课，我先给大家介绍一下我们的课程设置
” 第一项：奇妙园：宝宝处于爬行的敏感期，这一环节家长协助宝宝爬行，增强宝宝的动作协调性，老师从旁指导家长动作，教授家长正确的爬行方法， 促进宝宝这一敏感期的进展，培育勇敢的意志品质
精品文档---下载后可任意编辑第二项：相见欢：是由唱名字和听一听两部分组成
唱名字是宝宝们最喜爱的一个环节，让宝宝勇敢的站到大家面前唱出自己的名字，培育宝宝的自信心，克服恐惧心理，培育宝宝的自我表现力
听一听是语言能力培育活动，根据语言进展的规律分为听一听、说一说、认一认三个步骤
点点班和小小班重点培育听一听的能力，乖乖班、宝宝班、贝贝班重点培养说的能力，亲亲班和幼幼班培育宝宝识字的能力
第三项：欢乐前奏：家长们和宝宝一起做亲子互动，其中包含了一个膝上弹跃练习和手指游戏，主要锻炼宝宝的节奏感和手部的灵活性，促进宝宝语言和社会行为的进展，
