人教版四年级上册数学教学工作计划

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑人教版四年级上册数学教学工作计划 让同学利用已有的学问，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。这里给大家共享一些关于人教版四班级上册数学〔教学〔工作打算〕〕5 篇，供大家参考。 四班级上册数学教学工作打算 1 一、班情分析 本班共有同学 62 名，女生 24 人，男生 38 人，大多数同学来自农村，〔家庭〔教育〕〕和家庭辅导跟不上。成果参差不齐，本班同学的班底可以，学习主动性不强，理解力量也较差。班级中同学成果分布水平，中优等的生占 1/2，不及格同学和盘桓在 60 分左右的同学也有不少。由于同学的理解力量差、计算力较弱，本学期我的教学重点的抓基础，练口算，重理解。以求每个同学在原先的成果上有长远的提高。 二、教学内容： 本册教材包括下面一些内容：大数的熟悉，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的熟悉，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。 三、教学目标 1.熟悉计数单位“十万”“百万”：千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，熟悉自然数，把握十进制计数法，会依据数级读、写亿以内和亿以上的数，会依据要求用“四舍五人”法求一个第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进‘步进展数感。 2.会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 3.会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数，数十数除整十数、整十数除几百几十数。 4.熟悉直线、射线和线段，知道它们的区分;熟悉常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5.熟悉垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线;把握平行四边形和梯形的特征。 6.结合生活情境和探究活动学习图形的有关学问，进展空间观念。 7.了解不现形式的条形统计图，同学简洁的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的应用。 8.经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 9.初步了解运筹的思想，形成从生活中发觉数学问题的意识，初步形成观看、分析及推理的力量。 10.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。 11.养成仔细作业、书定干净的良好习惯。 四、教学重点和难点 第 3 页第 2 页精品文档---下载...