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体育学期工作计划

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精品文档---下载后可任意编辑体育学期工作计划一:学生分析本学期我继续担任一年级和二年的体育教学工作,针对这个年龄段的学生,我将严格根据学生的心里特征来针对学生的体育教学工作,一年级和二年级的学生本身就是比较小爱玩是他们的天性,所以本学期我将游戏教学引入到课堂上,让学生在玩的过程中学到教学内容。二、教学目标及重难点教学目标:1、一年和二年的学生我将继续让他们进行队列练习,培育好的身体形态。2、每节课都要让游戏进入课堂,让他们对体育课产生浓厚的兴趣。3、进一步增强体质,特别是柔韧素养和力量素养。4、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。教学重点:1、培育好的身体形态和运动技能。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点:针对一年级学生的的特点,培育他们的耐久度,和艰苦训练的精神。三、教材分析二年级的体育教学内容,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以学生为本,选择以进展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)自我表现活动等。游戏:奔跑游戏(多种移动、躲闪、急停)、跳跃游戏(各种跳跃等)投掷游戏(各种挥动、抛掷等)和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,制造性地进行教学。四:课时安排每课 2 课时,五:教学措施及应该注意的事项教学措施:精品文档---下载后可任意编辑在教学过程中老师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培育学生的自学、自练、自评的能力。多采纳情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。注意事项:1:年龄普遍较小,多采纳游戏2:小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

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