第 1 页精品文档---下载后可任意编辑爱护视力大班反思 随着年龄的增长,孩子们学习的东西更多,他们假设还不重视对眼睛的疼惜,我们培育的一代孩子不都成小眼镜了吗
下面是我为大家整理的疼惜视力大班反思 5篇,期望大家能有所收获
疼惜视力大班反思 1 活动目标: 1、通过教学引导幼儿生疏眼睛构造、用处
2、教育幼儿疼惜眼睛,学习疼惜眼睛的方法
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的保健操
活动预备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演) 活动过程: 一、谜语导入 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 上大门,下大门,关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造,用处 1、出示图片引导幼儿观看
提问:这是什么
眼睛的上面有什么
眼睫毛有什么用途
中间像黑葡萄的是什么
眼睛的最中间的小圆点是什么
眼睛是用来干什么的
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到
三、引导幼儿了解疼惜眼睛的必要性和疼惜眼睛的方法
1、观赏故事
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架
最终发生了什么事情
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们确定要好好疼惜我们的眼睛
2、观赏情景表演或看图片 (1)小伴侣在用脏手揉眼睛
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 提问:这个小伴侣做得对不对
小结:小伴侣的脏手上有很多的细菌,假设用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假设感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦
(2)小伴侣头趴在桌子上画画
提问:这个小伴侣哪个地方做的不对
平常还要留意什么事情
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否那么简洁得近视眼
(教案出自: