值日班长制度(草稿)为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,培养同学们的主人翁意识和集体主义精神,预科级部实行值日班长制度
一、方式:以同桌两人一组的形式全权负责班级的一切事务
二、职责1.在黑板的左上方书写自己或他人的格言,以潜移默化的方式提高学生的品味与修养
2.负责班级的卫生区、教室、走廊门窗、自行车、抬水、自习纪律、外出早退迟到、关窗锁门、两操状况等各方面的班级检查事务;3
值日班长替代体育委员在课间操带队喊操;4.关注班级好人好事,给予宣传表扬;关注班级不良现象,提出改正意见;5.晚自习预铃后在班内做述职报告,内容包括一日工作及感受,表扬好人好事,宣布扣分情况,解释格言,提出班级建议等
民主意识,要靠民主的形式来培养;民主管理,要靠民主的制度来保证
值日班长制,既是民主的形式,又是民主的制度
值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上,以积极认真的态度,全面地经营管理班级,创新性地开展工作,为建设优秀班集体贡献出自己的力量
人格人品赢得人,正义正气感染人,豪情豪气激励人,才能才华折服人
值日班长报告(二)值日班长职责今天我是班级的管理者我必须为全班同学负责____年___月___日星期____天气__值日班长______________今日格言违纪情况姓名事由卫生状况课堂与自习感动瞬间我当值日班长的一天1、每天早自习前在黑板的左侧书写自己或他人的积极向上的格言,右侧板书当天的课程表
在当晚的述职报告中向同学阐述自己对格言的理解和体会
名言解说辞不仅使值日班长自身受到了心灵的感化,也以潜移默化的方式影响或提高了全体学生的品味与修养
在学校组织的一次篮球比赛中,我们班级输掉了比赛而被淘汰,同学们垂头丧气情绪低落
当天值日班长的格言是这么写的:Thespiritcanneverdie
她的解说辞是:这句话的中文翻译是“精神不灭”
看过《老人与海》的同学应该知道这是海明威的一句