感受教师职业的幸福 宝应县射阳湖镇中心小学 刘祝英 幸福是什么？幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，其人生才会快乐和阳光。追求幸福是每个人的毕生所求所愿。 谁让我选择了“教师”这一职业？自从走上三尺讲台，尽管每天两点一线奔波劳碌，但无怨无悔。 教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬虽然很难轻言幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感。事实上，很多教师在享受着教育，体验着幸福。其实对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着教师的人生是否快乐，更影响着一代的学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么，我作为一个教师，如何去感受幸福呢？ 要懂得享受课堂。课堂是我们教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起学习，一起欢乐，就会少了许多教学的焦虑和烦恼。 要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉是学生的成功和他们对老师的真情回报。2 0 多年的教学生涯，让我感受到了从学生那里得来的幸福：每年的生日，在我一走进教室的时候，总会听到学生为我唱起的《生日歌》，得到他们的祝福，那是我听到的最美的歌声；每年的教师节，在我一走进办公室的时候，总会看到纷至沓来的明信片、包装精美的小礼物，我不禁受到了深深地感染，一阵阵暖流涌遍了全身；每次我嗓子哑了，总会有学生为我送上咽喉片，让我心中充满感到；每次我辅导的学生获奖了，手捧证书时，我享受到了成功的喜悦……这一桩桩一件件小事，但凡做过教师的或多或少都经历过，也或多或少感动过幸福过。 要懂得研究教学，把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。其实对于我们教师来说，影响其幸福感的最重要的因素还是压力，包括精神压力，教学压力、家庭压力。因此作为学校，在关心教师职业行为时，更要关心教师的精神世界，增加其对现实生活的满意度。因此，一个“仁者爱人”的工作环境很重要，学校的关爱是我们教师最渴望的，就像老师关爱学生那样，有时哪怕只是一个小小的细节。 幸福是可以播种，继而收获的。我作为一名教师，出了传播知识，也要播种快乐，让教师的职业幸福在校园内外扩展、延伸。 做一个快乐的老师 宝应县射阳湖镇中心小学 陈士妹 从小我就喜欢上学，因为学校里有自己最崇拜的老师。大千世界职业种种，小时候就决心当一名老师的愿望，今天真的成了自己永远的选择。 做了老师...
