执行重在到位——改善执行力系列宣传 如何培养执行到位的十大行为（一） 从“差不多”到“零缺陷” 1 、对照一下，自己在工作中有没有这些“差不多”的表现： ——不管做什么事情，满足“过得去”就行。 ——总想图省事，该检查的不检查，不能省略的却总是省略。 ——不注重细节，觉得有点小差错也没什么大不了的。 ——总是浮躁完事，从没养成检查的习惯。 2 、想象一下，这样做会带来什么样的后果： ——工作没有标准，就算做了，也达不到要求，等于白做。 ——本来可以做好的事情，最终却没有做成。 ——忽略了细节，结果却带来了大麻烦，甚至引起了大灾难。 ——形成恶性循环：这次不到位，下次还是不到位；下次改不了，再下次仍然改不了。 3 、行动一下，怎么才能做到从“差不多”到“零缺陷”： ——永远警惕“100－1=0”和“差之毫厘，谬以千里”，排除任何隐患。 ——制定最严格的工作标准。 ——少用形容词，多用数量词。 ——一丝不苟，将细节做到完美。 ——培养一步到位的精神，不给自己“慢慢来”和返工的机会。 ——检查、检查、再检查，不接受任何错误，也不放过任何错误。 执行重在到位——改善执行力系列宣传 如何培养执行到位的十大行为（二） 从“事事被动”到 “处处主动” 1 、对照一下，自己在工作中有没有这些“事事被动”的表现： ——工作范围内的事，如果没人要求，就不会去做。 ——职责范围内的事，就算是有人要求，也会想办法推脱。 ——遇到问题，自己不动脑筋，总是先去问领导“该怎么”解决。 2 、想象一下，这样做会带来什么样的后果： ——什么事情交给你，结果都会打折扣。 ——形成“推一步，才走一步”的不好印象，难以得到重视。 ——自己没有成长，团队中的人也不愿意和你合作。 3 、行动起来，怎么才能做到从“事事被动”到 “处处主动”： ——牢记“执行力=自觉力×（思考力+落实力）”的公式。 ——对照岗位要求找差距：我的岗位要求是什么；哪些我做到了，哪些还存在差距；针对这些差距，我该如何提升，才能让自己的能力完全达到岗位的要求。 ——对照标准找不足：事情的标准是什么；要达到这样的标准我还有哪些不足；怎样做才能弥补这些不足。 ——对照期望找改进：领导、同事和客户对我的期望是什么；我该如何努力改进；能不能做得更好，超出他们的期望。 ——对照问题找方法：出现问题，自己先想办法解决；即使要向领导请示，也至少要带上 2-3 套解...
