第 1 页精品文档---下载后可任意编辑八班级美术教学方案五篇日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧
不如为接下来的教学做个教学预备吧
以下是职场和大家共享的八班级美术教学预备五篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅
八班级美术教学预备 1 一、同学现状分析： 针对初二同学已经在学校学习了一年的时间，对学校的情景以及学习环境都已经生疏了
并对美术这门课程有所了解，对美术的生疏有了必需深度，在过去一年的学习中同学的审美意识有所提高
所以在这根底上能够进展新学问的学习，并且有旧学问的支持，能够温故而知新
可是由于同学的根底差、起步慢，我在课中着重抓根底训练，并依据各自的性格特点和把握根底的层次不一样而承受多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢快的玩耍中把握技术和技能
二、教学资料分析： (1)、课本分析 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 本学期拟定二十课时的课程，分为七个单元教学：第一单元是这个古代雕塑和外国雕塑的比较，两个主题资料，属于观赏课，;其次单是美术与环境;第三单元设计与生活;第四单元红色记忆;第五单元传统的魅力;第六单元主题筹划;第七单元现代雕塑的观赏
重点资料涉及到绘画创作和设计的资料，绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画学问
设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主
(2)、单元分析 第一单元属于观赏与评述，观赏、鉴赏、协商 、评述课
其次单元是造型与表现即绘画创作课
第三单元是设计与应用包括各种手工制作，如：学会生疏雕塑设计，书的封面设计和书剑的设计等
第四单元是版画创作设计，运用学过的学问用版画的绘画变现手法表现出自我心中的记忆，要求每一个同学都要了解画种的工具和材料的预备
第五单元是以手工设计为主题编织巧手，让同学明白美术的广泛性和丰富性
第六单元是主题筹划，要就同学在学校生活中学会为学
