精品文档---下载后可任意编辑关于亲子开展手工 diy 的活动方案 关于亲子开展手工 diy 的活动方案 1 一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》 为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手能力、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探究的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的进展。幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下)： 二、活动时间 ____年_月__日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象 全园孩子和家长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大保护地球的力度，我们积极提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。 挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，制造和谐社会”。 七、活动准备 ____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 关于亲子开展手工 diy 的活动方案 2 一、指导思想 为了丰富校园文化生活，积极推动素养教育，营造浓厚的文化艺术氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，开发学生多方面潜能，为校园活动增添生气。培育同学们认识美、发现美、制造美的能力，促进学生之间的沟通，为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。 二、活动时间及地点 20__年 6 月 5 日周一下午第一～第三节课(一、二年级) 20__年 6 月 12 日周一下午第一～第三节课(三、四、五年级)精品文档---下载后可任意编辑 南二楼美术室 三、参赛对象：一～五年级学生 四、竞赛内容 (1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作竞赛 竞赛主题：充分发挥少年儿童想象力和制造力。要求主题鲜亮，内容健康向上。鼓舞艺术创新，展望美好生活。 参赛对象：一、二年级学生(每班选出 2 名学生) 竞赛要求：1.老师引入彩色小木棒的利用，通过欣赏大量图片，请学生自己尝试拼...
