精品文档---下载后可任意编辑关于小学学雷锋主题班会教案 小学学雷锋主题班会教案篇 1 : “天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,全国各地下下一心地抗击疫情。 这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者, 对青少年的人生观、 价值观、 世界观的改造有着积极的作用。与此同时,本应在教室里奋笔疾书、 求知若渴的同学们, 此时却不得不转变学习方式, 一方面利用各种形式关注疫情进展, 另一方面又要适应“自我监督”之下的课学习生活,在这样的特别时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成线上学习、勤于锻炼之外,是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为…… :《疫情让我们明白什么生命教育》 :3 月 XX 日上午 :XX 班级全体学生 : 1. 科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的精品文档---下载后可任意编辑付出给予认同及感谢。 2. 引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。 3. 通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。 4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情, 领悟到自己是祖国的未来, 为了祖国的美好明天, 要刻苦学习、不断强大自己, 争取成为有用的人才。 : 1. 制作班会课 PPT, 并收集准备疫情相关照片、音乐和视频, 撰写班主任寄语。 2. 利用微信公众号推文、 抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事迹, 让学生在课前产生共情。 3. 邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如: 我劝老人戴口罩、减少外出、 返乡隔离、 辟谣传特效药、 我帮家人抢购口罩等话题。 : 开场 :同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着课,殊不知有多少人在我们负重前行,请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们,看看他们为我们做了什么,看看国家为我们精品文档---下载后可任意编辑做了什么。 (一): 疫情之下英勇救疫的“他们” 以时间...