农村支教社会实践报告6篇

精品文档---下载后可任意编辑农村支教社会实践报告 6 篇 农村支教社会实践报告 6 篇 在日常生活和工作中，报告十分的重要，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。信任很多人会觉得报告很难写吧，下面是我整理的农村支教社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。 农村支教社会实践报告 1 在这个酷热的夏天，为了给农村小伴侣送去一丝“凉快”，带去一份欢乐。7 月 5 日，河南农业大学食品科学技术学院教育关爱服务团队之“梦之星”实践团队启程出发了，目的地是河南省驻马店。 一路上他们欢声笑语，兴致高昂，协商 着接下来为期几天的实践支配，努力使每一天都过得充实而有意义。虽然酷热，可照旧挡不住大家的热情，更多的则是对社会实践的热情与欣喜。 到达目的地，看到教室里的黑板报，就像看到了小伴侣对学问的渴望，对老师的爱戴，虽然贫困，但学问可以转变命运，信任这些小伴侣以后都能学有所成，为自己的家乡，为社会，为国家奉献自己的力量! 新的一天开始了，也拉开了第一天的支教生活的帷幕，大家怀着兴奋的心情都早早的来到各自所在的班级，等待着老师的到来。学生与老师之间有的可能是第一次见面，有一些生疏感，但她们渴望求知的眼神是那么的酷热。 1 / 24精品文档---下载后可任意编辑 每个班级的老师会与同学们用一节课的时间来认识并相互了解对方，有些孩子们上台来介绍自己的时候有些害怕，有些羞涩;而有的孩子们活泼乱跳，并表演了自己的拿手才艺，但都赢得了大家的掌声。虽然只有短短的一节课的时间，但那种生疏感好像早已消逝，大家融合在了一起，希望在以后的日子里，大家能成为一家人，老师们更加深化了解每个孩子内心的感受，关怀她们解决心中的困惑。 接下来就进行按要求支配的课程，大家都仔细的听讲，尽管会遇到几个淘气的孩子，可活跃了班级气氛，使大家在欢乐的气氛里学习· 每天基本都做些相同的事情，但却又是那么的不同。大家在空余时间在这个充满孩子们欢声笑语的地方玩耍玩闹，在树下用相机记录自己的身影与脚印。孩子们也已经会向我们撒娇，玩闹，笑着说“哥哥姐姐，我们也想照相”，一个个规规矩矩的在讲台上站好，有的略显羞怯，有的举着无敌剪刀手对着镜头微笑，每一张纯真不做作的笑脸都值得我们尽可能的给他们最好的。相对于老师，这个称呼，哥哥姐姐我们更喜爱，比他们年长的我们不就是他们的哥哥姐姐吗? 农村的孩子并不像城市里的孩子那样活泼，多才多艺，他们往往更加羞怯内向...