2025年4月自考发展与教育心理学00466试卷及答案解释VIP专享

2 ０４月高等教育自学考试全国统一命题考试发展与教育心理学试卷(课程代码 00466）本试卷共 5 页，满分 l ０ 0 分,考试时间 l ５０分钟。考生答题注意事项:1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2 Ｂ铅笔将“答题卡”的对应代码涂黑。３．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超过答题区域无效。第一部分选择题(共 4 ０分)一、单项选择题(本大题共３０小题,每题 l 分，共 3 ０分) 在每题列出的四个备选项中只右一种是符合题目规定的，请将其选出并将“答题卡”的对应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．在发展与教育心理学的研究措施中,根据某一特定的规定,向被试或有关人员理解其某种心理活动的发生及其有关条件，这种措施指的是 A.试验法 B．调查法 Ｃ.问卷法 D．测验法2．在皮亚杰有关心剪发展阶段的理论中，认为小朋友社会化发展的重要标志是 Ａ.去自我中心主义 B．守恒性 C．进行群集运算 Ｄ.详细逻辑推理3．提出成熟决定论的心理学家是 A.华生 Ｂ．弗洛伊德 C．皮亚杰 D.格塞尔4．引起个体领会和掌握知识经验的关键是 A．生理成熟 B.心理成熟 C.教育 D．社会原因５.在个体言语形成阶段中，婴儿说话的关键期是 Ａ.单词句阶段 B．多词句阶段C.简单句阶段 D．复合句阶段6．小朋友的内部言语，产生于 A．婴儿阶段 B．幼儿阶段 C.小学阶段 D．初中阶段７．婴幼儿性别恒常性发展的过程是 A．分别认识到自己一同性别孩子一异性别孩子性别的恒常性 B．分别认识到同性别孩子一异性别孩子一自己性别的恒常性 C．分别认识到自己～异性别孩子一同性别孩子性别的恒常性 D．分别认识到异性别孩子一同性别孩子一自己性别的恒常性8.在大脑皮层区域，发展和成熟最晚的是 A．颞叶 B.枕叶 C.额叶 D.顶叶9．如下有关学校学习特点的描述中，不对的的是 A．学习要超越间接经验 B.学习是在教师指导下进行的 C.动机是学习的动力源泉 D．学习以获得知识、技能和发展能力为主１ 0.初中生的重要记忆手段是 Ａ．形象识记 B.无意识记 C.机械识记 D.意义识记11.自卑感是指一种轻视自己、不相信自己、对自己持否认态度的自我体验，其萌芽于 A.幼儿阶段 Ｂ．小学阶段 C.初中阶段 Ｄ．高中阶段12．关予初中生与父母亲子关系的描述，对的的是 A....