初中班主任竞聘上岗优秀演讲稿

精品文档---下载后可任意编辑初中班主任竞聘上岗优秀演讲稿 老师是人类灵魂的工程师。毫无顾忌地燃烧自己，散发出所有的热量，所有的光，所有的能量。老师，你就像一支蜡烛。你被爱和尊重！为帮助大家学习方便，我收集整理了初中班主任竞聘上岗演讲稿，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 初中班主任竞聘上岗演讲稿 1 尊敬的各位评委、各位领导、各位老师： 大家好! 今日，我站在这里参加竞聘九年级 B 班班主任岗位，深感荣幸和激动。感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助! 做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。 责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我会积极做好学校安排的各项工作，对家长负责，对学生负责。 宽容心是做好班主任工作的必备素养。在班主任工作中，我会用欣赏的目光对待学生，多发现学生的优点。但宽容应有一定的限度，我不会将宽容变成纵容。 保持一颗公平的心，是做好班主任工作的关键。我会用制度来管理班级，所有的孩子都平等受到表扬和批判。 爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”又做学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的信任和尊重。 细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中处处留心，做有心人，对全班同学仔细观察和详细了解，正确地引导他们做人与学习。 我深知九年级 B 班班主任岗位的重要，假如学校能给我这次机会，我的初步工作计划如下： 第一、用个人魅力吸引学生。 孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上。用自己的自信去树立学生的自信心。其三，多理解，多鼓舞，少批判。把学生当朋友看，他们需要我们的教育，更需要我们的理解和鼓舞， 第二、 以民主平等对待学生 我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生精品文档---下载后可任意编辑个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。 第三、 用理想来鼓舞学生 初中学生思想认识比较模糊，也正...