初中语文生于忧患测试题及答案

精品文档---下载后可任意编辑初中语文生于忧患测试题及答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第 26 课《生于忧患，死于安乐》夯基达标优化训练我夯基•我达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.畎亩（quǎn） 胶鬲（hé） B.傅说（shuō） 拂乱（fú）C.曾益（zēng） 拂士（bì） D.忧患（yoū） 后喻（yǜ）解析：A 项“鬲”应读“gé”；B 项“说”应读“yuè”；D 项“忧”应写作“yōu”。答案：C2.给下列各句中加点的词选择正确的解释。（1）舜发于畎亩之中（ ）A.进展，开展 B.发生，生成 C.发现，显现 D.起，被任用（2）故天将降大任于是人也（ ）A.事故 B.原因 C.故意 D.所以，因此（1）解析：发：起，被任用。答案：D（2）解析：故：所以，因此。答案：D3.下列对“故天将降大任于是人也”解释正确的一项（ ）A.因为上天将要降下大的任务给这样的人。B.所以上天将要降临重大的责任在这样的人身上。精品文档---下载后可任意编辑C.由于上天将要把大任务给这个人。D.这是上天将要降重大的任务给这样的人的缘故。解析：抓住关键词“故”应解释为“所以”。答案：B4.下列对“生于忧患，死于安乐”翻译最准确的一项是（ ）A.在忧愁和病患中生活，在安全欢乐中死去。B.出生在忧伤和病痛的时候，却死在安乐幸福之中。C.生存在忧愁和痛苦之中，死在安逸享乐之中。D.忧患（能激励人勤奋）使人生存进展，享受安乐使人萎靡死亡。解析：抓住关键词“生”“死”，这两个词是使动用法。答案：D我综合•我进展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成 5—8 题。 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海 ，百里奚举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，曾益其所不能。5.这两段的大意是（ ）A.论证人才难得的道理。B.举例论证人才要在困难中造就的道理。C.举例说明有所作为的人都是出身贫苦的人。D.举例说明只有历尽苦难的人才有资格担负重任的道理。精品文档---下载后可任意编辑解析：把两段联系起来，第二段是从第一段举例中得出的结论。答案：B6.这六个人物的共同特点是：__________________________________解析：抓住“畎亩”“版筑”“鱼盐”等关键词。答案：经过艰苦磨炼，由卑微到承担大任（或...