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初二班主任计划

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第 1 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑初二班主任方案 班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师,下面是我为大家整理的关于最新初二〔班主任打算〕,期望对你有所关怀,假如宠爱可以共享给身边的伴侣喔! 最新初二班主任打算 1 本学期我连续接任初二(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀向往、满怀期望、渴望学问、追求新颖的同学,我将尽我的努力,教育这批同学生疏自己、提高自己。我期望能在如今这批同学中,把自己在〔教育〕教学的理论更好的应用在实践上。老师的使命就是教育好每一位同学,而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。假如一位班主任,不能够把同学放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又荣耀的,同学应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的同学而荣耀。我所想的一切都是为了同学,为了同学的一切,我这学期的〔工作打第 2 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑算〕如下: 一、学情分析: 本班共有 56 名同学。其中男生 28 名,-28 名。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男-从心理生理都发生了显著的转变。这就需要班主任敏锐观看力和耐烦的教育。其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,学问认知水平和家庭环境的影响,使得部分同学学习主动性差,个人习惯较差。经过一年的学习,已经消灭了贫富差距,随着学问广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信念不高的同学消灭厌学心情,这就需要老师对他们精神上的鼓舞和支持。总体来说,我班同学活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。 二、指导思想: 坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形成我以第 3 页 共 30 页精品文档---下载后可任意编辑班级为荣,班级以我为傲慢的良好气氛,进一步增加班集体的分散力。 三、工作内容及〔措施〕: 1、形成良好的班风 班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。 鉴于对班级一年的管理,发觉了工作上很多问题。例如问题同学杨秀娟、段美宁,个人学习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,学期末消灭的早恋问题。与此同时,这学期老师发生了较大的变动,新语文和英语老师的加入,物理课的新增,对班级...

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