精品文档---下载后可任意编辑名师工作室年终工作总结最新 名师工作室年终工作总结最新 1 在学校的关怀支持下，陈泓渊高中语文名师工作室顺利地走过了 20__年。20__年本工作室立足校本教研，以构建有效教学为载体，通过理论学习、课题讨论、课堂教学研讨等使工作室成员相互促进，自身素养和能力得到进一步提升，促进了老师专业成长。同时，通过面授指导、网上指导、提供学习素材等方法，使工作室完成了提高学生语文素养和语文能力的任务。具体总结如下： 一、工作法律法律规范化，制定工作计划及实施方案 为确保“名师工作室”扎实而又开创性地进展，发挥工作室每个人的特长，工作室拟定出相关的管理办法。同时为了扎实有效地在开展教学教研活动，工作室制定了详细的工作计划和工作行事历，要求每位成员根据工作室的要求和自己的工作实际，实行老师自学、集中学习、讨论沟通等多种形式努力提高自己在教育教学上各个方面的能力。制定面授答疑，帮助学生解决疑难问题和网上答疑的计划方案，取得了很好的效果。 二、注重学习，争创学习型团队 工作室的大部分老师都属于青年老师，青年老师拥有旺盛的精力，有美好的未来，进展的空间十分巨大，而学习是进展的源动力，吸收各种先进经验是进展的必经之路。 在工作室的安排下，各成员积极深化讨论课堂教学，并在实际精品文档---下载后可任意编辑的情景中感受新课程的理念，在讨论中感悟精妙的教学技巧，在实战中体会灵活的教学方法，在细节设计中品尝教学艺术的真谛，从而形成个人独有的教学特色与风格。夏爱琴于参加了南昌市青年骨干老师培训，通过学习，不仅拓宽了视野，还丰富了实践经验，对语文教学有了更新的认识。 工作室提倡自主学习，要求工作室成员将学习作为生活常态，并用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量;我们还鼓舞相互学习;我们珍惜每一次与优秀教育专家沟通的机会，倾听他们的教育思想和实践经验，分享他们的教育智慧，为自身的专业成长打下比较坚实的理论功底。 三、课例研讨，促进专业进展 课堂永远是老师的主阵地，工作室紧紧抓住课堂教学，引导学员讨论自己的课堂，学习名家的课堂，展示自己的课堂。教育成败的关键，是能否将先进的教育理念转化为有效的教学具体行为。因此，工作室要求各成员以新课标的高度来要求自身，形成独具特色的课堂教学风格。在 20__年，本语文工作室成员几乎都在学校上了公开课，得到了听课老师的一致好评。 四、维护网络平台，达到资源共...
