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名师的自我修炼——苏州大学培训心得体会

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精品文档---下载后可任意编辑名师的自我修炼——苏州大学培训心得体会结束了苏州大学为期 10 天的培训,到郑州自己的工作岗位已多时,我依旧回味在苏大的每一天每一秒。参加过多次的培训,唯独这次的培训,让我激动、愉悦,感到无比的充实。细细梳理,觉得有这样几点原因:一是班主任夏老师的多才与人性化管理,让人去除了逆反心理并心生敬佩从而亲其师信其道;二是所有的授课老师内涵丰富,授课内容风趣幽默并深刻有见地,令人回味无穷;三是学员的参加并高水平的发挥,既真实又乐趣无穷,既是总结、展示,又是沟通学习,让我在心生敬佩的同时又产生见贤思齐的愿望;四是苏大陈院长的热情细致的服务,让我感到了他们的真心和用情。真的非常感谢郑州教育局师训处的领导,有眼光有魄力,选择这样的院校作为我们的培训福利,令人难忘。 回顾十天的课程,其中成尚荣先生主持的沙龙活动“名师的成长与追求”令我思考了很多,所有的名师在成长的过程中都在不断地自我修炼,正是这种修炼,我们的专业化水平越来越高,我们的职业幸福感慢慢凸显。在我的成长道路上,有这样几点比较重要: 精品文档---下载后可任意编辑 一、通过阅读修炼自己 有人说,人和人的不同取决于八小时之外;还有人说,阅读是改变命运最有效、最便捷、最迅速、最经济的途径从我自身的成长来说,广泛的阅读真的使我受益匪浅。从师范毕业到成长为一名合格的老师,中间遇到了太多的难题,常常使我苦闷、彷徨,束手无策,所有的问题不可能都通过询问来解决。正是书籍,成了我工作中的良师益友它指导着我一步步走出困境,我逐步豁然开朗并游刃有余的做好各项工作。著名特级老师于永正说过:“读书是老师最大的修炼。”审视自己的教育与阅读历程,我由衷地感到:阅读,确实是老师最大的修炼。 如何葆有一颗童心?路径——在阅读中修炼一颗童心:认真研读心理学,尤其是儿童心理学,深化了解儿童心理自觉地站在孩子的角度去思考问题、指导教育教学。除此之外,还应该多读一些经典童书。我就受益于此,不但获得了附着于人物形象之上的儿童心理认识,提升了儿童心理认知水平,变得更能理解、接纳孩子,还丰富了自己和孩子们沟通的话题,拉近了彼此距离,和更多的孩子交上了朋友。 精品文档---下载后可任意编辑 作为小学语文老师,郑师毕业的我不但自学了本科,而且坚持阅读语文类书刊,不断丰富、提高自己的语文素养,同时广泛阅读教育类书刊,努力使自己的教育活动既有激情而又不失...

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