教学内容1•投掷：掷准2•律动组合：小鱼游啊游教学目标(1) 能知道持轻物向指定目标投掷的方法。(2) 能做到正面肩上屈肘、自然挥臂，投掷动作正确、连贯，能投准目标。(3) 对练习有浓厚的兴趣，能积极配合教师做好各项练习。教学顺序教师的活动学生的活动-一.1、指挥学生集合整队。▲课堂000000000常规2、师生问好。XXXXXXXXX000000000XXXXXXXXX3、宣布本课内容及要求动作到位，精神饱满，整齐⑴ 复习齐步走，立定。(1)学生动作到位、协调。队列练习⑵ 教师讲解示范动作要领，并带领学生⑵ 学生认真看教师的动作，并跟教师动作模仿练一起练习。习。⑶ 教师喊口令练习。⑶ 学生按教师口令练习，教师随时纠正错误动作。要求：动作标准、到位，有精神。① 复习 1—8 节操的动作，教师带领学 ① 学生跟随老师的口令复习广播操的动作，要模复习厂播操第生一起练习，要做到位，有精神。仿地象，准确。1——8② 教师镜面示范、讲解动作，学生模仿② 学生认真看教师的动作。节练习。③ 学生按照教师的口令，徒手模仿练习。③ 教师喊口令带领学生练习。④ 学生互相帮助，互相练习，教师巡视随时纠正④ 学生练习时，教师巡视指导。错误动作。四.⑴ 组织学生先原地徒手做肩上屈肘、自⑴ 通过分散进行徒手模仿练习，掌握正确、连贯投掷：然挥臂练习，然后分组练习近距离对准的投掷动作。掷准目标投掷，并提示投掷动作要正确、连⑵ 近距离的模仿掷准，体验轻物投掷的准确性贯和准确。⑶ 分组进行“除四害”游戏，通过互相评比，进⑵ 组织学生做“除四害”游戏。投准练习的距离要适合，不宜太远。根据学生掌握状况调整投掷距离。⑶ 要合理安排掷准的练习场地，注意安全。动作要领：肩上屈肘、自然挥臂五.律动组合：小鱼游啊游⑴ 讲解和演示“小鱼”在欢快与紧张的不同情绪下表现的动作。重点提示“小鱼”由欢快到紧张情绪变化中的动作表现。⑵ 讲解“小猫钓鱼”的游戏方法，可和“小猫”、“小鱼”一起结合进行示范。⑶ 通过“小猫钓鱼”的游戏，让学生体验“小鱼”不同情绪下的动作表现。六.课的1.放松操。结束2.总结上课情况。3.布置课后作业。4.安排归还器材，宣布卜课。课后本节课学生对投掷动作掌握得不错，能小结够注意投掷方向，很好！下次可要准备一根橡皮筋作为投掷目标。让他们惊异不巩固出手角度。一步理解、掌握正面投掷的动作要领。⑷ 通过游戏，能根据自己的投掷能力，选择掷准的距离。(1)在圈内散开站立，观察教师演...
