精品文档---下载后可任意编辑学习新时代老师行为法律法律规范心得体会通过学习，我认识到，老师要坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养。下面谈谈自己的心得体会： 一、无规矩不成方圆，没有制度老师道德及教学就不能提升。老师是学生的启蒙人、引路者。然而特别是老师收礼、有偿补课甚至老师性侵学生等现象严重损害了老师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态，面对学生的过失，老师应予以教育，不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法，老师与学生之间的关系应是和谐可亲的。从社会期望来看，老师教书育人的工作性质，决定了其社会责任要远重于其他职业。 二、率先垂范 “学高为师，身正为范， 无德无以为师”，真正优秀的老师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学老师的我们，肩负着培育教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为老师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。在以后的工作中，我还要继续认真学习《中小学老师违反职业道德行为处理实施细则》。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素养要求和师德法律法律规范，切实转变工作作风，全面推动素养教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面进展。做一个为人民服务的老师，做一个让人民满意的老师。 老师从事的是一种特别的事业，要求老师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。对待事业要有责任心，对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为，就是要我们不要忽视他人和自己的生命。 在以后的工作中，我还要继续认真学习《老师职业道德行为法律法律规范》。坚持以人为本、以德精品文档---下载后可任意编辑立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养。学习新时代老师行为法律法律规范心得体会今日，通过学习新时代老师行为法律法律规范，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”。苏霍姆林斯基曾告诫老师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教者、生活的导师和引路人。这句话把老师教书育人的天职说得淋漓尽致...
