(一)2017年河南省长垣县教师招聘考试真题第一部分客观题一、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”
本大题共14小题,每小题分,共分)1
目前我国教育改革工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量
全面推进素质教育根本上要靠法制、靠制度保障
学校应把智育放在首位,努力提高教师的教学水平,提高学生成绩
德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有德育水平之间的矛盾
(常考)()5
教育目的制定的基本依据是个人本位论
教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用
教学中的引导是教师通过提出问题引导学生去把握事物特征的教学方法
功能固着是一种从物体正常功能的角度来考虑问题的定势
一个人把自己的成功归因于能力要比归因于努力产生的情绪体验更大
具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量
班级管理的主要目的是提高学生学习效率
小明放学后骑自行车闯红灯出了交通事故,责任方是学校
足智多谋,随机应变属于思维的灵活性
()二、单项选择题(下列各小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填写在括号内
错选、多选或未选均不得分
本大题共49小题,每小题分,共分)15
西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的()A.相对独立性B.历史性C.继承性D.永恒性16
教师成长公式:经验+反思=成长,是()提出的
A.罗杰斯B.阿特金森C.加里培林D.波斯纳17
从教师的角度看,教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.布置作业D.课外辅导18
进入中学后,学生经常思考我是一个什么样的人,我的未来怎么样等,根据埃里克森的心理社会发展理论,这一阶段学生的主要任务是形成()A.信任感B.自我同一感C.主动感D.勤奋