第 6 页精品文档---下载后可任意编辑学期教学计划 3 篇 【有用】学期教学准备 3 篇 时间在消逝，从不停留，新的机遇和挑战向我们走来，马上行动起来写一份教学准备吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是我整理的学期教学准备 3 篇，欢迎阅读，希望大家能够宠爱。 学期教学准备 篇 1 高三第二学期时间相当短暂，从 2 月 11 日到 6 月 6 日总共 115 天的时间，这些天完成的任务是(1)一轮复习的尾声--《传感器》以及选修 3-4、选修 3-5。(2)二轮复习(3)专项训练及综合性训练。良好的教学方法是提高学习成果的重要前提，如今分析到细枝末节，以期有较大的进步。 一、 一轮复习，渐行渐远。 还剩《传感器》、《选修 3-4》、《选修 3-5》 高三下学期物理教学准备 1.一轮后期复习选修部分的分简洁拿，见效快，应引起足够的重视。几次大型考试的二卷成果和总成果是让人痛心的，我们班级中半数以上的学生二卷成果要靠选修部分支撑，失去这个支撑，学生的成果不行想象。第 7 页精品文档---下载后可任意编辑舍得花时间去给学生在这个地方复习，也就确保了班级的平均分，也就能保证班级绝大多数过 B、C。因此，第二学期应重视、并加强一轮后期复习。 2.由于这部分学问难度较低，练练讲讲是特别好的教学方法。(1)复习时依据课本的顺序能够引起学生对课本的重视。(2)练习题从课本和学生的复习资料中选取可以减轻学生选修学习负担，结合江苏高考对本学科的要求，练习、讲评只在课堂上完成，课外不留物理作业。 3.大胆尝试教学改革。由于本人代的是一般班，结合目前的江苏高考物理现状，提倡教学改革很有必要。(1)复习时不常考的内容，没有必要耽误时间，有些内容学生常考常错要适当增加课时。如：动量守恒定律的相关计算、原子核能量的计算等。这些问题，只要稍稍留意，学生就有可能突破这个瓶颈。(2)阅历说明：有些学问仅仅让学生记忆效果是不大的，要让学生适当理解。如：相对论、动量等。(3)复习时老师再向以往那样搞一言堂，学生在课下又没有时间看，注定要死翘翘。让学生先看书做题，再引领学习复习、讲评习题是一种很好的教学模式。 3.专项练习，可以出奇制胜。一老本等、按部就班地复习，学生成果怎么就是第 8 页精品文档---下载后可任意编辑上不来呢?专项练习有出奇制胜的效果，是经过大量实践阅历证明了的。具体做法是：按高考的形式分类汇编各类约 12 套综合练习，一节课一、两套，让...
