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点击查看更多详情 我乡这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体老师的共同努力下,狠抓师德师风建设,仔细召开老师个人自查自纠民主生活会,实行形式多样,内容丰富的宣扬教育活动,针对存在的问题准时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想认识 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习《教育第 2 页精品文档---下载后可任意编辑法》、《老师法》,根据《中小学老师职业道德法律法律规范》严格要求自己,遵守社会公德
“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜爱,学校放心的“三满意”老师
在平常我常常进行自我反省,时时到处对自己严格要求,查找缺乏,努力营造一个好老师的形象
二、学习教育阶段 学习教育活动在学校的统一支配下,实行相对集中学习与个人学习的方式
学习教育的主要内容,除有关的'政治理论外,重点学习《老师法》、《*中央关于加强和改良思想政治工作的若干意见》等
XX 年 4 月在乡教育办领导主持召开的动员会上,把学习教育活动进一步引向深化,使老师们从思想深处认识到师德师风的重要意