精品文档---下载后可任意编辑疾病预防及控制应急预案防止传染病蔓延最重要的措施是早发现、早报告。?中华人民共和国传染病防治法?规定：“任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时，应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。〞因此，学校的老师、专职(兼职)卫生保健人员、领导都有责任在发现传染病后及时报告，尤其是法定需上报的传染病，应尽早报告给当地疾病预防控制机构，以便实行及时、有效的措施防止蔓延。学校传染病疫情的应对包括三个主要环节：学生个人如何及早发现自己或他人患病并及时报告；老师如何及早发现学生患病及报告；学校领导如何应对传染病的爆发流行，各自的责任及需要实行哪些措施。 一、学生如何应对传染病(一)发现传染病病症应立即报告老师 学生本人出现或发现其他同学有以下传染病病症，应立即报告老师或其他负责人： 1、出现发热、呼吸较平常急促、发冷、咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏、头痛、喉咙痛、胸痛、全身酸痛及乏力(原因不明)、咳脓痰或痰中带血等病症时，应及时报告，并实行必要的简要隔离措施，如向老师或专职(兼职)卫生保健人员要求提供一个口罩，并接受适当的隔离，等待诊治。 2、出现腹痛、腹泻、食欲不振、呕吐等病症。 3、手脚、头皮、躯干出现水疱或皮肤出疹子、疥疮或头虱、皮精品文档---下载后可任意编辑肤搔痒等。 4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。 5、曾被犬、猫及其它动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水"现象。 6、其他自己感觉明显的异常或身体不适。 报告时应该尽量将有关病症的性质和特点描述清楚。住宿生之间接触多，易造成传染病的传播，学生应提高警惕，注意观察自己及宿舍其他同学情况，发现病情及时报告。大多数患者在感染传染病时会出现一些传染病常见的临床病症，但也有一些患者临床表现不典型，不易被发觉。因此，即使没有明显的临床病症，当同学出现精神萎靡或与平常表现不一致等情况时，也应提高警惕，注意观察。 (二)及时报告病情进展 1、学生在校内感到不适或出现上述病症，应及时向班主任报告，听从班主任安排，不能隐瞒病情。 2、学生在家中患传染病，应及时就诊，学生家长应将学生病情通知老师。 3、住宿学生出现上述情况，应及时报告宿舍长，由宿舍长或学生本人报告老师。 报告内容包括：病症、发病时间、有无其他人出现类似病症、出现病症后是否与他人接触等。精品文档---下载后可任意编辑 (三)实行相应措施 学生如发现自己...
