精品文档---下载后可任意编辑学校端午节活动方案策划书 学校端午节活动方案(一) 一、活动背景 让学生充分理解各地在端午节里各种各样的风俗适应，增加学生学习的兴趣，理解这节日的渊源，构成，民间各种不同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级确实是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该互相关怀，互相保护;加强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正理解节日，理解中国传统文化，协助青青年加强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动目的 1、初步理解端午节的名称、起源及节日风俗适应。 2、通过理解家乡过端午节的风俗适应，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的理解使学生感受中国文化的特点。 4、培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用材料的才能以及语言概括和表达才能。 三、活动时间 端午节前两天 四、活动预备 1、将学生分为 4 组，分课题搜集世界各地端午节的节日和风俗适应，以及端午的相关材料。 五、活动方案 第一阶段：活动预备 一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。 二、调查访咨询周围的长辈，理解家乡过端午节的风俗适应。 三、端午节故事演讲。精品文档---下载后可任意编辑 第二阶段：以班会方式进入活动 一、情境导入 激情朗读有关端午节诗歌 二、进入活动主题，沟通感悟 第一主题：话说端午 第二主题：端午实践活动 三、讨论端午节活动方案 四、小结 队员们理解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，尽管大家采纳各种各样的方式来庆贺这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那确实是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节欢乐! 老师感到好欢乐!最后，我提早祝大家端午欢乐! 第三阶段：拓展，延伸。 通过今日的活动，我们初步理解端午节的名称、起源及节日风俗适应，欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么? (分 4 个活动小组) 1、端午的风俗适应。 2、端午的传说和故事。 3、关于端午的诗词。 4、关于端午的食品。 六、施行策略 这次活动的施行分为三个阶段。第一阶段...
