精品文档---下载后可任意编辑学院 2024 级化学专业实习总结学院 2024 级化学专业实习总结学院 2024 级化学专业实习总结 2024 级化学专业教育实习在学校的领导下，在教务处的具体安排和指导下，通过学院的仔细组织、精心安排、狠抓落实，在全院师生的共同努力，圆满完成 2024 级化学专业的实习任务，取得了一定成绩，同时获得了许多宝贵的实习经验，取得了良好效果。 2024 级化学专业教育实习在学院教育实习工作领导小组的领导和指导下进行，由王超英院长任组长，副书记干正洋任副组长，负责实习的具体工作，小组成员包括教学法老师 1 名，化学教研室正、副主任，专业指导老师 17 名、辅导员 2 名。参加实习的学生总人数125 人。实习工作领导小组的具体职责是：制定《化生学院 2024 级化学本科师范生教育实习前培训方案》、编制《贵州师范学院化生学院 2024 级本科师范生试讲安排表》、《化生学院师范生老师职业技能训练分组名单》、制定教育实习工作计划、调配指导老师、安排老师职业技能训练指导老师、落实实习系列讲座和到贵阳市有关中学听示范；深化各试讲点听、座谈，了解试讲情况，听取学生意见，及时解决试讲指导中存在问题；落实实习单位、编排、选派实习小组长，做好实习前思想动员及各项准备工作，做好实习巡视和指导工作，讨论解决学生在实习过程中遇到的困难；做好实习总结工作，包括分散实习生的实习汇报和学院层面上的实习沟通，以及评定学生的实习成绩；收集实习资料、反馈信息，改进实习工作。 根据学校的安排，教育实习分为三个阶段进行：校内岗前培训阶段、在实习单位的教育实习阶段、实习总结与评定阶段。 一、岗前培训阶段 1、指导老师的安排及要求安排教学经验相对丰富、有较强教学能力的老师作为学生试讲指导老师，每位指导老师指导学生的人数小于或等于 8 名学生，还特此安排教学法余跃东老师为指导老师做了一次如何指导学生讲的专题讲座。试讲指导内容包括教案撰写、说、试讲、评四个方面。对实习学生的教案严格把关，并应对教案中教学目的是否明确、重点是否突出、教学方法、步骤是否妥当等提出具体的批改意见，并要求学生按老师的批改意见写出第二稿教案，指导老师审查合格方可进行试讲。指导学生试讲，仔细把好前试讲关，对试讲不合格的实习学生要加强个别指导，帮助他们修改教案，改进教法，提高教学质量。在试讲过程中，要求指导老师贯穿中学新程体系改革的理念和要求，并要求指导老师在...
