精品文档---下载后可任意编辑实验学校疫情期间家访工作方案 实验学校疫情期间家访工作方案 一、活动目的 为了切实落实立德树人的根本任务，全面了解疫情防控期间学生线上学习的情况，做好疫情防控期间学生居家健康生活指导和心理引导，调适学生因疫情宅家导致的烦躁，保障疫情期间线上教育质量，促进教育公平，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;同时，耐心倾听家长对疫情防控期间学校工作的反馈和对以后工作的意见和建议，从而取得家长对学校和老师工作的理解与支持，加深家与校、师与生之间的情感，加强家校联系，形成家校合力。 二、家访时间 2024 年 4 月 29 日——2024 年 5 月 5 日 三、家访内容 1、通过家访全面了解学生目前的思想、学习、生活等方面的情况，包括学生的假期活动轨迹及身体状况、学生网上在线学习情况，督促学生充分利用各种线上线下资源开展自主学习，努力做到“停课不停学、网学有效果”； 2、通过家访立“防疫守纪规矩”：不串门，不聚会，做好个人防护；教育引导学生，尽量减少外出，不参加聚集性活动，注意环境与个人卫生，加强自身防护，提高科学防范疫情意识，不信谣、精品文档---下载后可任意编辑不传谣、不造谣； 3、通过家访立“作息时间规矩”：每天最迟 8:30 开始学习，每日坚持适当的体育锻炼，以提高身体素养，从而更好地抵抗每年冬季流感病毒的侵袭。 4、通过家访立“线上学习规矩”：守时上线，积极互动，上课时全身心投入，认真完成作业，及时巩固所学知识，提高自我控制能力与自觉学习能力； 5、通过家访立“居家相处规矩”：对学生进行感恩父母教育，引导学生参加家务劳动，不得顶撞父母，感念父母的辛苦与生活的不易。 6、通过家访立“手机使用规矩”：学习时间需要使用手机时使用手机，休息时间不得使用手机，更不能玩游戏； 7、通过家访增信心：对学生进行心理疏导，引导其科学、理性认识当前形势，始终信任疫情是可以控制的，国家是有办法解决问题的，同时引导学生对自己也要有信心，不要恐慌，按学校、按老师、按家长的要求行事；帮助学生排解因疫情造成的心理压力和负面情绪，使全体学生以良好的身心状态为复学做好准备。 8、通过家访给方法：见到人，有针对性的给方法；善激励，多鼓舞，多肯定好的方面，有策略提醒需要改进的方面。 9、通过家访广泛征求学生家长对疫情期间学校教育教学工作的意见、建议。 10、通过家访提醒家长、学生谨防有人用疫情防控...
