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分数的简洁计算
教学教案 通过观看，从分数的意义上理解分数加减法的原理
会计算分母不超过 10、结果不需要约分的同分母分数加减法
下面就是我给大家带来的学校三班级数学
分数的简洁计算
精品教学教案，期望能关怀到大家
学校三班级数学
分数的简洁计算
精品教学教案一 教学内容： 教科书第 99 页~100 页 教学目标： 1、使同学会计算简洁的同分母分数的加、减法
2、在理解分数意义的根底上，使同学学会解决简洁的有关分数加减法的实际问题
3、 培育同学自主学习的精神，动手操作力量和解决问题的力量
重点难点： 1、 同分母分数加减
2、 整数 1 减几分之几的分数减法
第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 教具、学具预备： 西瓜图片，圆片，方格卡片 教学过程： 一、课前练习 1、填空 3/4 里有( )个 1/4 2/5 里有( )个 1/5 4/8 里有( )个 1/8 5/9 里有( )个 1/9 二、创设情境，引入新课题 呈现情境图内容，让同学观看，提问：你看到了什么
你想提出什么数学问题
依据同学的答复引出课题：分数的简洁计算，板书课题 三、探究新知 1、教学分数的加法 1)让同学借助学具计算：2/8+1/8 2)同学沟通 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 请同学说出计算的方法 3)老师用教具演示 2/8+1/8 的过程
让同学理解分数加法的算理
2、教学分数的减法 1)用教具演示从 5/6 里减去 2/6 的过程 2)让同学说出老师演示的过程 3)让同学依据老师演示的过程列出算式 4)提问：5/6 表示几个 1/6
2/6 表示几个 1/6
5)引导同学说出算理并计算 3、教学例 3 1)出示 1 个圆片 整个圆可以用几表示
用分数表示是几分之几
2)用教具演示减的过程 第 4
