精品文档---下载后可任意编辑小学内部内部人员排查制度为了切实加强对本校人员排查工作，建立健内矛盾纠纷定期分析、排查、调处制度，实行党政一把手负总责、分管领导负直接责任、具体工作人员负具体责的工作机制，真正做到矛盾纠纷早发现得了、控制得住。特制定本制度如下：一、排查的组织方式矛盾纠纷排查工作，由学校安全领导小组组织各部门实施。二、排查的主要内容1、可能影响本地区、本单位、本部门稳定的问题；2、影响本地区社会治安的突出问题；3、因校务公开、福利分配、评先评优、职务评聘、生活困难、4、其他有必要排查的问题。三、排查报告的方式：1、各部门每个月分析排查一次。2、各部门对排查出的矛盾纠纷，应按及时向学校创安领导小组报告：3、对可能发生的重大问题随时排查并及时逐级上报。四、排查的工作要求：1、矛盾纠纷排查要坚持抓早、抓小、抓苗头，及时发现问题，掌握真实情况。做到实事求是，不弄虚作假，对排查出的问题不夸大、不缩小，如实上报。2、排查工作必须深化实际，做到范围广、情况明、内容实。要把集中排查和常常性排查结合起来，全面掌握本单位内部矛盾纠纷的具体情况，尤其对可能引发重大治安问题和群体性事件的苗头应予高度警惕。3、对排查出的问题，要上报上级领导部门。五、本制度实施中的具体应用问题由学校安全领导小组进行解释。1
