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小学减负的工作总结(7篇)

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第 12 页精品文档---下载后可任意编辑小学减负的工作总结(7 篇) 小学减负的工作总结范文〔精选 7 篇〕 难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、阅历都有所成长,想必我们需要写好工作总结了。你所见过的工作总结应当是什么样的?以下是我收集整理的小学减负的工作总结范文〔精选 7 篇〕,希望对大家有所关怀。 小学减负的工作总结 1 为减轻本校学生过重的课业负担,大力推动素养教育,学校坚持贯彻镇中心小学要求实施的“高效课堂”,切实做到“减负不减质”,依据学期初制定的减负工作准备,认真执行、严格督促, 以加强校本研修和教研教改沟通, 转变家长教育观念等途径将减负工作落到实处,以确保和促进每一位学生的全面健康成长。 一、成立学校减负工作领导小组 为使减负工作落到实处,彻底转变固有的教育模式,突出以学生为中心,构建和谐校内,以学生全面进展为培育目标,大力推动素养教育,我校特别成立了学校减负领导小组。减负领导小组由校长、教育处、年级组长、教研组长及班主任构成。在减负工作中,减负领导小组主动向宽阔老师和家进步行减负宣扬,组织大家学习第 13 页精品文档---下载后可任意编辑减负教学方法,提供减负工作方法,协调减负中出现的各种矛盾。 二、切实转变老师、学生、家长的思想观念 以前应试教育形成的固有呆板的教育思想,严重束缚着教育质量的大幅提升,切实转变老师、学生、家长的思想观念不是口号,是迫切需要解决的实际教学难题。学校减负领导小组组织了宽阔老师进行协商 ,为什么要减轻学生的过重负担?学生负担过重已经造成了哪些危害?怎样减轻学生的过重负担?减轻了负担 会不会降低教育质量?等等。这些问题如不解决,就不行能在行动上贯彻执行,影响学生成果的提高,就必定出现题海战、课业负担重等现象。 学校通过组织老师深化学习上级文件及教育教学的新理念,使老师认识到减负的重大意义,努力使学生“减负”。首先,让学生在思想上减轻学习包袱,以学生的全面健康的学习生活为目的,使学生体味到成长中的欢乐,使学生通过不断地学习扩大学问面,使学习融入学生成长的过程之中,并为培育学生的终身学习打下良好的基础。其次,老师工作一丝不苟,更新观念,解放思想。通过学习和工作中的实践总结,不断提高自身的从教素养和能力。 第 14 页精品文档---下载后可任意编辑 三、法律法律规范学生作业量,布置适合学生的作业类型,形本钱校卓有成效的减负...

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