精品文档---下载后可任意编辑小学十月份“关于课程开设及作业情况的访查”自查报告调查范围： 调查工作是由专门的老师负责，随机对全校 30 个班级的 60 位学生家长进行电话调查
调查问题： 1、您的孩子有家庭作业吗
2、老师是通过什么形式布置的
3、每次作业大约需要多少时间
4、完成作业的过程中存在什么问题
5、您孩子所在的班级课程表上面的课程都上了吗
6、您觉得老师的教学进度如何
7、老师是否存在随意增加教学内容、超前教学的行为
8、您对学校的托管工作有哪些意见和建议
9、您对学校的教育教学工作有什么意见和建议
三、调查反馈： 一年级能认真贯彻落实“零起点”教学，没有发现擅自增加教学内容的现象
一、二年级普遍没有书面家庭作业，老师能够根据课程表来上课，进度适中，家长对老师的各项常规教学工作很满意
绝大部分学生家长认为学校精品文档---下载后可任意编辑的托管工作切实解决了家长的’后顾之忧，对此项工作给予极高的评价
三、四、五年级学生有书面家庭作业，作业时间是大约 1 小时左右，除了部分参加兴趣特长班的学生外，绝大部分在校参加托管的学生，都能在托管时间认真地完成好作业
只有极个别学生作业磨蹭或者学习上有困难，导致作业时间稍长
在课程开设及教学进度方面，三四五年级的学生家长普遍满意，认为老师能够根据课程表来上课，进度适中
家长对学校的托管工作非常满意，学生有不明白的问题，老师能耐心细致地进行解答，感谢老师在托管过程中对孩子的辛苦付出
本次调查，有个别学生家长反映因为下班较晚，希望学校能实行弹性托管;还有个别学生家长希望班主任尽量能随着班级走，不要一、两年一更换，对学生家长提出的问题，家访老师都予以耐心细致地解释
校领导对学生家长提出的意见和建议也非常重视，要求每位老师在今后的工作中不断地加以改进和完善，真正做一个让学生喜爱、让家长满意的老师
