第 7 页精品文档---下载后可任意编辑小学师德师风自查总结 篇一：学校师德师风自查自纠报告 武阳学校师德师风自查报告 为仔细落实江西省政府督导委员会办公室《关于印发全省中学校师德师风专项督查工作方案的通知》赣教督办[2024]17 号文件精神，进一步加强我校老师师德师风建设，按江西省政府督导委员会工作要求，对我校开展“师德师风”建设状况进行了一次专项检查。现将有关状况报告如下： 一、自查基本状况 1、老师未参加违规组织、要求同学参加校内外有偿补课，或者组织、参加校外培训机构对同学有偿补课； 2、未消逝利用同学入学、转学、编班、排座位、选班干部等事项收受家长“红包”的现象； 3、未消逝接受家长宴请〔含谢师宴〕，参加家长组织的消遣消费活动的现象； 4、未消逝性侵或者猥亵同学的现象； 5、未消逝组织或者强制同学订购教辅资料、报刊等谋取利益的现象； 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 6、未消逝体罚或变相体罚同学，造成同学身心损害的现象； 一、存在的问题： 1、极少数老师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不深化学习，认为自己目前的学问水平教几个同学已绰绰有余。 2、个别老师对后进同学缺乏耐烦，对后进同学的个别辅导不够，对同学关爱不够。 二、整改措施 1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实状况。 学校成立了师德师风建设领导小组，并召开了领导小组会，讨论贯彻落实师德师风活动实施方案及细则，讨论落实途径、步骤，近期远期的工作目标。 动员教职工学习文件，落实各项教育法律法规。法律法律规范老师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养。 利用业余时间组织教职工商量，老师们熟悉到：师德是老师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。教职工签定了《师德师风建设承诺书》，力求做到，在第 9 页精品文档---下载后可任意编辑同学面前是“严师慈母”，在家长面前是“最可靠的人”，在社会上是“最文明的群众”。时时以《中学校老师职业道德法律法律规范》、《老师法》、《老师十不准》来法律法律规范自己的言行，始终使老师以“传道、授业、奉献”为己任，视正己、爱生，敬业为天职。 2、动员和组织教职工学习文件，落实各项教育法规。 组织老师学习《教育法》、《老师法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学校老师职业道德法律法律规范》、《老师十不准》等法律法规，进一步明确师德建设的...
