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小学教师年度个人教育教学工作总结

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精品文档---下载后可任意编辑小学老师年度个人教育教学工作总结 第一篇:小学老师年度个人教育教学工作总结 紧张而又繁忙的一学期的教育教学又圆满结束了,回顾这一学期的工作,有成绩,但也有许多不足之处,为了及时总结经验,克服教学中的不足。现将一学期的教育教学工作简要总结如下: 一、做好班主任工作 班主任工作是学校教育的关键,是提高质量的保障。因此,本人从抓好班组织开始,选出得力助手班干部担任具体工作,卫生、体育、学习等方面,分工明确,建立健全多项班级规章制度。在学生中树立威信,在此基础上对个别学生进行谈话、家访等活动。辅导并转化后进生,鼓舞优等生。强调同学之间互帮互助共同进步。对于班级中发生的一切新情况,做到及时处理,纠正不良习惯。经过一学期的努力,使学生在纪律、卫生、学习诸方面发生了很大的变化。逐步走上了正规化。 二、政治理论学习 加强政治业务学习,加强自身修养为教育多做贡献,加强政治业务学习是很有必要的,这不仅使本人认识自己提高自己。在更大程度上也是一种自我提高,自我培育等综合性的提高。作为一名老师应具备高尚的品德和各方面精品文档---下载后可任意编辑的能力,俗话说得好:给学生一杯水,自己应有一桶水。这说明老师应有渊博的学识,才能担当起教学的重任。本 学期以来,根据上级领导的安排,开展了“五风”整顿活动,根据学校制定的计划,学习了《老师职业道德法律法律规范》《老师法》《中小学老师村级管理办法》等文件,认真做笔记,写心得体会、自查报告、整改方案和工作总结,在思想上、行动上、作风上受到很好的教育。 三、德育教育 结合思想品德课的教材,对学生进行德育教育,要求他们听父母的话、不忍性,通过生活中的具体事例,体会父母的爱心,激发对父母的感激之情,让学生懂礼貌、讲谦让。要求同学之间不争吵不打架。互相团结,互帮互助共同进步。才能成为一个德才兼备的好学生。 五、教学质量常抓不懈 老师的教是为了学生的学。在平常的教学中要培育学生的独立学习能力,教学质量的好坏取决于老师行为的变化和学生的学习方式的变化。 四、在课堂教学上 平常严格要求自己,狠抓课堂 40 分钟。使学生真正成为学习的主体,力求提高备课,钻研课本,抓住重难点。力求上好每堂课,作业进行面批并及时纠正错题。以学生为主体,以老师为主导。课堂大多数时间给予学生,让他精品文档---下载后可任意编辑们自主、合作、探究的学习培育学生独立的分析、...

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