第 1 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑小学老师月度个人工作总结 小学老师月度个人工作总结 一、培育和选拔班干部
要有一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心
这个核心，就是班主任领导下的班委会
这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有确定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部
当班干部选定后，我便加强培育、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导
特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如常常佩戴校徽、穿校服等，学习成果优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手
经过不断的培育和努力，最终提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，慢慢形第 2 页 共 4 页精品文档---下载后可任意编辑成具有本班特色的优良班风
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育
作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务
因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任老师亲热协作
针对这个一般的班级，学生对学习主动性不高，上课时间常常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与老师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严峻批判，告诫他们要学会敬重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我主动地和各科任老师互相交换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同商量解决的方法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避开学生负担太重，影响学生其他方面的进展
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教育工作
其中，班会第 3 页 共 4 页精品文档---下载
