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第 6 页精品文档---下载后可任意编辑学校教育叙事故事案例 篇一：学校数学教育叙事十篇 学校数学教育叙事 让每个孩子都感到老师宠爱自己，要学好这位老师所教的课。 在教育教学中，老师要解放思想，帮同学树立自决心信念。自决心信念是同学学习提高，取得成功的必要前提，老师要让同学树立学习的信念，常常鼓舞，赞美同学。老师要擅长觉察同学身上的＂闪光点?? 记得在期中考试后的讲评课后，我布置同学把数学期中考卷更正好，并请家长查阅签署看法。其次天，课代表收好试卷交给我，我着重查看了几个成果退步的同学试卷。突然，我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上，试卷的分数已显著改动，接着往下看，几处扣分的地方已经显著改动，鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我认真一看名字，是她:那个平常乖巧得意的小女孩。 我的心猛的一震，怎么可能是她，一向乖巧得意的她怎么会做出这样的事情？我不敢胡乱预报，只好把她叫到办公室。我可怕伤到她，以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的？还是同学改的？〞只见她低着头不敢看我，默不做声。我又第 7 页精品文档---下载后可任意编辑说:“你说实话，老师不会责备你的。〞她迟疑了一下，用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。〞我没有批判她，反而劝慰她:“你别怕，老师知道你这么做是由于成果退步了，怕回家爸爸妈妈骂你打你，是吗？〞她的眼泪已经顺着脸颊流下来，哽咽着说:“老师，我知道自己错了，您谅解我吧？我以后再也不会这样了！〞“要知道一个人的品德比学习成果更重要，你想要好成果，可以通过自己的努力耐劳学习，我信任通过你的努力，能取得优异成果的。这次的事老师就谅解你，也替你守住隐秘，不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应当怎 么做吗？〞我仍是松软地说， “只要你能真正改正错误，在王老师心里，你仍是那个乖巧得意的小女孩。〞 她点了点头。 其次天，课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位同学家长，我和她父母谈到了此事，证明她是真正知道自己做错了，而且始终在努力学习，争取优异的成果。后来的日子里，她的表现始终很好，对我也格外宠爱，对数学的学习也更宠爱了，有什么心里话都找我说，就这样，课堂外的我成了她的好伴侣。 经过这次大事，我好像有所感悟: 第 8 页精品文档---下载后可任意编辑 一、和谐的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力〞，师生适当的沟通足可以转变教育。 二、信任是师生和谐沟通的桥梁，很多实践说明，老...