精品文档---下载后可任意编辑小学数学老师个人研修总结 小学数学老师个人研修总结 1 一、不断更新自己，着力提高自身素养。老师网络远程研修班，为我们一线老师的充实和提高提供了一个很好的学台。通过培训老师的指导，使我进一步明确,作为一名老师应该如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得，自己的言行举止，在幼儿成长过程中，有着多深远的影响。我深刻的体会到，在对教育对象实施影响的同时，要不断地学习先进经验，将掌握的理论知识运用到实践中去，不断更新自己，进一步提高自身素养和综合能力。只有这样，我们的教学工作才能得心应手，我们才能有声有色地履行好职责。 二、优化教学理念，健全和完善激励机制。激励，是老师对幼儿常常采纳的一种教育方式。激励艺术是一项重要的教育艺术。运用好激励这一教育方式，能激发幼儿的学习热情，增强幼儿学习的积极性，主动探求新的知识，大胆地进行制造性思维，坚韧地克服各种困难，从而提高学习效率，实现目标。 三、培育良好的师生关系。良好的师生关系是实施素养教育的关键。所谓“亲其师，信其道”，只有老师得到了幼儿的认可，他所传授的道理、知识才会被幼儿悉心接受。老师要得到幼儿的认可除了要有过硬的专业知识外，还应有特定的人格魅力，能去理解幼儿，尊重幼儿。我们是与一群活生生的、有思想的孩子打交道，现在的孩子与人相处时，首先看重的是别人对他的态度，看老师学知精品文档---下载后可任意编辑识，看老师听道理，假如老师是他内心接纳的那种类型，那么这位老师教的知识和讲的道理他也会积极接纳。这正是我们所希望的。就是说老师要尽量使自己具备幼儿的心灵，走进他们的情感世界，去体验他们的感觉。 总之，通过倾听专家的谈话，与学员之间的相互沟通、切磋，使自己对老师这个职业进行了重新的认识，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中，我要充分利用好远程网络研修平台。继续用好网络研修资源，不断提高自己的教研能力，提高业务水平。 小学数学老师个人研修总结 2 老师在教育教学过程中要求学生勤奋好学，那老师自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探究，学有所获!感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探究的脚步声;感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人...
