第 1 页精品文档---下载后可任意编辑小学数学老师研修计划文本进一步强化数学专业理论学习,理解学校数学学问本质,感悟学校数学基本思想落实新课标理念,把握学校数学核心素养体系。以下是我为大家整理的《关于学校数学老师研修打算文本》,供大家参考学习,欢迎阅读 关于学校数学老师研修打算文本【一】 一、指导思想 遵照区教研工作打算,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、研修内容及措施 1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并仔细做好笔记,努力提高个人专业素养。 2、发挥网络平台优势,开展网络研修活动。主动参加本校和上级部门组织的新课程网络研讨活动。 第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 3、仔细解读学校一至六班级数学教材和《学校数学新课程标准》,精确把握教材内容和编写意图以及相应的教学目标。 4、主动参加各级部门组织的各种教学教研活动,亲热协作教育室搞好"送教下乡'工作。 5、深化课堂学习,开展听课评课活动,充分发挥街道名师、教坛新秀的引领作用。虚心向同行老师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科学问的缺乏,本期力争听课不少于 20 节.通过课堂展现,课后沟通,互相促进,共同提高。 6、通过个人自修、网络学习等方法准时了解最前沿的教改信息,扩展自己学问视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。 7、仔细撰写教研论文,不断总结阅历,不断积累素材,做到有质有量. 在以后的工作中,我将切实根据上级主管部门和学校的总体打算部署,依据自己的实际状况,努力学习,奋勉进取。 第 3 页精品文档---下载后可任意编辑 关于学校数学老师研修打算文本【二】 一、指导思想 遵照市教研工作打算,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、主动实践课改的新理念,新思路,围绕"有效性课堂教学'开展课堂教学讨论活动,提高课堂教学效率。 2、主动探究,参加课题讨论,协作学校做好每一周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 三、教研措施 〔一...