11 月 人力资源和社会保障部国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定 卷册二：技能选择题案例问答题第一部分 技能选择题（1～ 100 题，共 100 道题）本部分由十一种案例构成。请分别根据案例回答 1～100 题，共 100 道题。每题 1 分，满分 100 分。每题有一种或多种答案对的，请在答题卡上将所选答案的对应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一： 一般资料：求援者，男性，19 岁，战士。 案例简介：求援者原先是个比较活跃的人，常常出目前球场上和晚会舞台上。可自从考军校落榜之后近 3 个月来，他变得沉默寡言，萎靡不振，有时还自言自语地说“活着没意思”，认为他人都会看不起自己，考不上军校自己毕生都完了。大家都觉得他仿佛变了一种人似的，情绪低落，心烦意乱，训练时也总是感到前途无望，提不起精神。自述近来总睡不着觉，头昏昏沉沉的、痛得厉害。 多选：1、该求援者的躯体症状包括（ ）。 （A）头昏 （B）失眠 （C）胸闷 （D）哀愁多选：2、该求援者的情绪症状重要包括（ ） （A）失眠 （B）焦急 （C）抑郁 （D）沉默单选：3、该求援者的行为症状重要是（ ） （A）情绪低落 （B）萎靡不振 （C）心烦意乱 （D）考学落榜单选：4、该求援者心理问题的要点是（ ） （A）考学落榜 （B）情绪低落 （C）头痛失眠 （D）认知错误单选：5、该求援者出现的不合理信念的特征是（ ） （A）非此即彼 （B）盲目乐观 （C）主观臆断 （D）糟糕至极多选：6、心理征询师还应深入理解求援者的资料，包括（ ）。 （A）家族病史 （B）体检成果（C）成长环境 （D）人格特点单选：7、该案例最也许的初步诊断是（ ）。 （A）一般心理问题 （B）急性应激障碍 （C）严重心理问题 （D）创伤后应激障碍多选：8、形成以上初步诊断的根据包括（ ）。 （A）本人能否积极求援 （B）人格特征 （C）社会功能影响程度 （D）病程长短单选：9、在本案例中心理征询师应注意（ ）。 （A）为求援者绝对保密 （B）为求援者出筹划策科目代码：2 3 0 （C）对求援者全面接纳 （D）帮求援者考上军校案例二：一般资料：求援者，女生，22 岁，未婚，大学三年级学生。案例简介：求援者是独生女，家境比很好，从小受宠爱，父母管束严，很少容许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学，学习成绩一直名列前茅。上大学后，几次考试成绩都不理想。两个月前与同宿舍的一位同学由于小事发生争执，虽...
